Много лет назад мой отец "воспитывал" меня так: сажал рядом и начинал длинно, пространно, нудно объяснять, что я поступила неправильно, потому что... А должна была поступить правильно, потому что... А правильно, это вот так, а так, как я, неправильно... И я не должна поступать неправильно, потому что... Нудно? Еще как! Я слушала минут 5-10, а потом всё. Как у Филатова:"головой качает, дырки на скатерти изучает". Дырок на скатерти, правда, не было, но головой время от времени качала и на вопросы отвечала, как положено. Поняла. Больше не буду. Да. Конечно. Поняла. И так часа полтора. Прошло много лет, десятилетия прошли. Но ни тогда, ни сейчас я не помню из тех нотаций ни слова, ни мысли. Вообще ничего. Хотя на память не жалуюсь. Все, что я испытывала тогда, это скуку, тоску и желание, чтобы это поскорее закончилось. Если я потом вела себя плохо, отец возмущался: -Я же тебе полтора часа объяснял! Много позже я прочла, что ребенок воспринимает поучения всего несколько минут, потом не в