Приветствую всех гостей и подписчиков канала.
На прошлой неделе прилетел в школу очередной приказ: очень срочно зарегистрировать на портале "Российская электронная школа" (далее - РЭШ) всех педагогов и учеников. Якобы, во втором полугодии будет широкомасштабная диагностика функциональной грамотности школьников и еще разные мониторинги, и вообще надо активнее использовать опыт дистанционного обучения.
Знаю, что используют уроки с РЭШ всего несколько учителей нашей школы, и то лишь для работы с разделом функциональной грамотности. Остальные предпочитают "Учи.ру", "Якласс", CoreApp.
Сразу вспомнился прошлогодний дистант, когда эта самая РЭШ "легла" в первую же неделю. Да и уроки туда загружались, сляпанные на скорую руку.
Понятно, что несколько лет назад, когда платформа только начинала работу, обучающие ролики монтировали обычные учителя. На первое время хоть такие обучающие ресурсы были востребованы. Но за несколько лет уже можно было заменить ресурсы на более качественные как в подборе учебного материала, так и в дизайне. Понятно, что на это дело были выделены немаленькие средства.
Ни на дистанте 2020 г., ни сейчас мои ученики не желают изучать новый материал по роликам РЭШ. Говорят, что скучно, подбор материала не совпадает с учебной программой - то материал одного урока растянут на 15 минут с дотошностью, то в 8 минутный ролик напихано несколько параграфов.
А старшеклассники в пух и прах разнесли оформление обучающих материалов. Сегодня решила включить ролик по истории 11 кл. Лучше бы я этого не делала...
Ведь сами учим, что текст в презентации должен быть структурирован, выбран читаемый шрифт, иллюстрации должны быть по теме, сопровождаться необходимыми подписями.
А теперь, уважаемые читатели, оцените вот этот слайд:
Текст не читаемый, что изображено на картинках - догадайтесь, мол, сами. Или это такой прием - сломайте голову, гадая, что тут показано?
Пойдем дальше. Вот следующий фрагмент:
По меньшей мере, можно было бы сделать картинки покрупнее и подписать деятелей с фотографий. Эмблема тоже некоторым детям не знакома. К слайду как бы отношения не имеет - речь о сокращении вооружений и уж никак не про НАТО.
На этом слайде ролик я выключила. И ответить детям, почему такие убогие ролики предлагаются на федеральном образовательном портале, мне было нечего.
Освоили выделенные миллионы да так и оставили.
Не знаю, что там планируют проводить на РЭШ во втором полугодии, но оптимизма это не вызывает. По крайней мере, когда в авральном режиме тестировали учеников 8-9 классов по читательской, математической и естественно-научной грамотности портал постоянно зависал.
Ждем продолжения... Коллеги, поделитесь впечатлениями от данного ресурса, пожалуйста. Пользуетесь ли?
pedsovet70@mail.ru