Конечно, Штирлиц из сериала “Семнадцать мгновений весны” - разведчик высшей квалификации. Но на его примере мы можем увидеть, как нужно вести себя в сложных, а иногда и экстремальных жизненных ситуациях. Пусть не все будет получаться сразу, но ведь и ставки не так высоки, как у Штирлица. А опыт постепенно придет.
Урок 1: Что бы ни случилось, не переживать, а действовать
Эпизод из фильма
Помните, как Мюллер завел Штирлица в камеру и сообщил, что его пальчики обнаружили на чемодане русской радистки? И предложил объяснить, как это могло случиться. Только один раз у Штирлица мелькнула мысль “А вот это провал”. Причем это была просто констатация, а не эмоция. Хотя последствия провала для него просто катастрофичны. Но Штирлиц сразу начал искать варианты, как объяснить появление отпечатков на чемодане. И, конечно, нашел. Точнее, придумал доказательную легенду, откуда они там взялись.
Урок 2. Не винить себя за ошибки
Эпизод из фильма
Когда на чемодане с рацией обнаружили отпечатки пальцев Штирлица, он не думал:”Ну какой я идиот, чего я за него без перчаток хватался!” как подумало бы большинство людей. Штирлиц не стал отвлекаться на такие контрпродуктивные мысли, которые никак не могли помочь в ситуации.
Вообще, винить себя за промахи - распоследнее дело. Банальность, но почему-то мы делаем именно так. Действенный прием против этого - вспомнить пословицу: “Не ошибается тот, кто ничего не делает”.
Урок 3: Фокусироваться на главном
Эпизод из фильма
Когда нашлась радистка Кэт, сбежавшая от гестапо, Штирлиц перестал думать о задании руководства, а сосредоточился на том, чтобы вывезти Кэт из страны. Если бы она опять попала в руки гестапо, провал был бы неминуем. “Сначала Кэт, остальное додумаем потом”. Он “под колпаком у Мюллера”, его обложили со всех сторон, а он думает только о том, как вывезти Кэт. Все другие дела отодвинул ради решения этой конкретной задачи. Вернулся к ним, когда увез Кэт в Швейцарию и оттуда отправил в Париж.
А что происходит обычно? Даже если мы занимаемся очень конкретным делом, мысли в голове бродят, как стадо баранов по лугу без пастуха.
Урок 4. Не терять самообладания ни при каких обстоятельствах
Эпизод из фильма
Штирлиц сидит и ждет приема у Гиммлера. Он нарушает субординацию - пошел к начальнику своего начальника Шелленберга напрямую, минуя самого Шелленберга. Но Штирлиц выбрал такое время, когда Шелленберг обычно уезжает за город. И вдруг в приемную входит этот самый Шелленберг - именно сегодня он за город не поехал. Штирлиц как-то объясняет свое намерение попасть на прием к Гиммлеру, но Шелленберг просит его отдать папку, в которой лежит заявление Гиммлеру. Если Шелленберг его увидит - Штирлицу конец. Но ни один мускул не дрогнул на лице Штирлица. И он так умело повел разговор, что смог не отдать папку Шелленбергу, хотя тот несколько раз протягивал за ней руку . Выдержка потрясающая.
Попробуйте пересмотреть этот сериал не как военный детектив, а с точки зрения человека, который живет обычной жизнью. Примерьте поведение и мысли Штирлица к своим ситуациям: ”А как бы Штирлиц поступил на моем месте?”. Задав себе такой вопрос, вы сразу переключитесь с эмоций, бессмысленных переживаний к конструктивному поиску решения.
Не обязательно смотреть старый черно-белый вариант - уже есть цветной.
Статья пробудила мысль? Поставьте, пожалуйста, лайк. Пишите комментарии - обязательно отвечу. И подписывайтесь на канал, чтобы не пропустить новые публикации.
