-Come upstairs. I won't speak English with you,- услышала я слова своего американского мужа, в то время как корпела над учебниками английского языка в гостиной на первом этаже. Метод погружения, так сказать. Мой мозг захлебывался от этого погружения. Я "тонула" в языке. И эти слова "Поднимись наверх. Я не буду говорить с тобой по-английски" прозвучали для меня как слова спасения, как спасательный круг для утопающего. Учиться в американском колледже было нелегко, скажу вам прямо.
10 лет назад я только прилетела в США, и моя голова просто раскалывалась от английского. 24/7 я была погружена в него.
Как бы не был прекрасен ваш английский в России, попадая в англоговорящую страну, вы скорее всего подумаете, что ничего не знаете и надо бы подучить язык.
Сначала я поучилась немного на бесплатных курсах. Но потом за более серьезными знаниями отправилась в Комьюнити Колледж в Портленде, штат Орегон.
Английский для говорящих на других языках. English for Speakers of Other Languages (ESOL).
Я и предположить тогда не могла, что взяв "всего" три предмета в колледже, у меня буквально не будет ни минуты свободного времени. В институте в Ленинграде у нас было гораздо больше предметов, и еще время оставалось ходить и в музеи, и на концерты.
А тут надо было тратить не менее 48 часов в неделю на подготовку к этим трем предметам. То есть это более чем полноценная рабочая неделя с 8 часовым рабочим днем.
В колледже сначала надо пройти тест на определение вашего уровня владения языком.
Тест состоит из трех разделов:
- Listening -тест на аудирование
- Reading - тест по чтению
- Writing -письменный тест
Общение на любом иностранном языке складывается так:
вам необходимо
- понять ЧТО сказали вам
- быстро сообразить ЧТО ВЫ хотите сказать ( вы будете думать на русском ЧТО сказать и КАК ЭТО ПЕРЕВЕСТИ на английский)
- СКАЗАТЬ это
- быть уверенным, что собеседник ПОНЯЛ ВАС
То есть надо прежде всего тренировать такой навык, как listening "слушание". В России это называют аудированием.
Английский мне нравился еще со школы, и я прекрасно его знала в пределах программы советской школы и позднее изучала на курсах. В мои школьные годы (а это конец 1970х) найти пластинку с записью диалогов на английском было большой удачей. Магнитофоны появились позднее, а Ютуба не было вовсе. Жизнь без Ютуба! Можете сейчас представить себе такое?
В школе на уроках мы читали по книге, заучивали стихотворения и слушали нашу учительницу. Учительница английского была замечательная. Она влюбила нас в язык. До сих пор вспоминаю ее с благодарностью и помню ее имя. Ее звали Ирина Николаевна. Но все-таки она же не была носителем языка. Настоящего навыка аудирования у меня не было.
Тест по аудированию проходил на компьютере. У каждого испытуемого был компьютер и наушники. Специальные задания разного уровня сложности.
Тест по чтению тоже был на компьютере. После прочтения текста давались вопросы на понимание.
В письменном тесте надо было за 20 минут написать о любимом герое своей страны. Я написала о Гагарине.
По результатам тестов меня взяли на 6 уровень. И началась моя учеба.
Занятия по каждому предмету были два раза в неделю по 2 часа.
На подготовку к каждому предмету требовалось 4 часа домашней работы на каждый час учебы в классе.
То есть если в классе занимались 2 часа, то к следующему уроку надо было отзаниматься дома минимум 8 часов. И так по всем трем предметам. И это минимум. Возможно, надо было и больше времени. У кого какие способности.
Мой мозг кипел. В классе каждый раз домашние задания проверялись и оценивались, то в баллах, то в процентах. Система была мне совершенно незнакомая. Поэтому готовилась на все 100.
В итоге я окончила курс, семестр, как бы мы сказали, с "А" по всем предметам. Тра-та!! В Америке нет 5, 4, 3 и 2. Есть А, В, С и D.
Обучение за один семестр по одному предмету стоило 400 долларов для резидентов. То есть для тех, кто легально живет в данном регионе. И 800 долларов для иностранных студентов.
И это, заметьте, цена за один предмет. Некоторые студенты, например, мексиканцы, брали только один предмет. Потом зарабатывали на второй. Учиться и одновременно работать очень тяжело.
Одинаковые предметы, но в Университете Портленда, стоят чуть ли не вдвое дороже. Причем в Университете часто работают те же преподаватели. Не парадокс ли?
Еще хочу заметить, что программа обучения построена так, что если ты не сдал финальный тест на проходной балл, то не можешь перейти на следующий уровень. И деньги, естественно, никто не возвращает.
Если студент не готовился к урокам (не важно по какой причине, работал или ленился) и не сдал все необходимые тесты, ему надо будет платить еще раз за этот предмет. Это время, деньги. У многих уже появляются семьи. Учиться становится тяжелее и тяжелее.
Обучение у американцев может растягиваться на годы, если только родители не позаботились заранее и не скопили необходимую сумму на образование своего ребенка.
Обучение в колледже и тем более в университете стоит денег и немалых.
Мама моего американского мужа окончила колледж уже после того, как родила 5 детей.
Я рассказала вам о том, как я учила английский язык в колледже. Только пройдя все уровни подготовки по английскому языку, студенты допускаются к учебе по специальным предметам.
Спасибо, что дочитали. Ставьте ЛАЙК, если Вам понравился рассказ.
Расскажите о своем опыте изучения иностранного языка. Где Вы его изучали?
С удовольствием отвечу на Ваши вопросы и комментарии.
Возможно, Вам будут интересны мои статьи:
Уж замуж за рубеж. Или как я оказалась в Америке
Как американский учитель математики может позволить себе жить на пенсии
Пока, пока
Елена
