Несмотря на то, что учителя являются экспертами по работе с группами из 30+ учеников одновременно, обращаются с трудными родителями и отвечают на бесконечный круг вопросов, собеседование все еще может сбить с толку и запугать. Вот несколько простых советов, которые помогут вам представить себя наилучшим образом.
1. Исследуйте школу, в которой хотите работать
- Ознакомьтесь с веб-сайтом школы.
- Узнайте у рабочей команды каковы их ценности и видиние дальнейшего развития школы.
- Знаете ли вы о некоторых недавних событиях, которые понравились ученикам?
- Есть ли ключевые документы, доступные для чтения?
- Что говорит веб-сайт Министерства образования об их результатах?
Эта информация поможет вам показать, что вы действительно заинтересованы в их школе, и сформировать некоторые вопросы, чтобы задать их. Вас могут спросить, какие проблемы, по вашему мнению, могут возникнуть в школе, каковы ее сильные стороны и как вы могли бы способствовать продвижению школы вперед. Если вы ничего не знаете о школе, кроме того, что было в рекламе, ваши ответы и идеи вряд ли выделят вас!
2. Уточните ваши сильные стороны.
Примите участие в каждом собеседовании с тремя ключевыми пунктами, чтобы дать понять, почему вы являетесь лучшим кандидатом на эту должность. Убедитесь, что вы можете подкрепить это примером того, как у вас есть опыт в той или иной области.
3. Подготовтесь к обычным вопросам на собеседовании
Многие из вопросов, которые используются на собеседовании, являются стандартными. Готовя свои ответы, вы можете звучать намного увереннее. Не забывайте держать эти ответы краткими и попробуйте структуру ниже!
- Каковы ваши области для развития?
- Назовите достижение, которым вы гордитесь?
- Объясните, что вдохновило вас стать учителем.
- Назовите профессиональную книгу, которую вы прочитали, и как она повлияла на вашу практику.
- Опишите, как вы думаете, какими будут ваши обязанности по обеспечению безопасности?
4. Помните, что вы несёте ответственность!
Ситуация - представьте себе конкретную ситуацию, в которой возник бы вопрос.
Задача - какова была ваша ответственность в этой ситуации?
Активность - что ты на самом деле делал?
Результат - каков был положительный эффект ваших действий?
Вот пример:
(Ситуация) У меня был сотрудник, который не сдавал свои планы вовремя.
(Задача) Это была моя обязанность, как руководителя группы, обсудить их поведение и помочь найти выход из ситуации.
(Деятельность) Я встретился с сотрудником, изучил факты, выслушал их объяснения и наметил требуемые ожидания.
(Результат) С этого момента планирование передовалось вовремя до конца учебного года.
5. Подготовьте свои вопросы для интервьюеров.
Интервьюеры всегда спрашивают, есть ли у вас вопросы. Сказать, что у вас их нет, может показаться, что вы не столь амбициозны или не заинтересованы. Некоторые стандартные вопросы (в зависимости от характера должности) могут быть:
Каков ваш послужной список для превращения ваших учителей в лидеров?
Какая поддержка будет оказана мне, когда я впервые начну в школе? Как работает ваш индукционный процесс?
Можете ли вы рассказать мне о ваших ожиданиях в отношении маркировки и политики обратной связи?
Углубившись с уверенностью, вы можете спросить о показателях отсева школы ...
Если они не могут свидетельствовать о продвижении людей по карьерной лестнице, не имеют четкого подхода к вводу в должность и объяснения кропотливой и сложной политики маркировки, тогда это может быть не работа, о которой вы мечтали!
6. Будьте готовы решать нестандартные вопросы
Ваш интервьюер не может свободно спрашивать, что они хотят! Вопросы о вашей расе, возрасте, поле, религии, семейном положении и сексуальной ориентации неуместны. Они могут даже быть незаконными. Если вы столкнетесь с ними, вы можете
Ответьте на вопрос: «Я не уверен, насколько это относится к моей заявке»
Ответьте «Вопрос, стоящий за вопросом»: «Я не знаю, решу ли я иметь детей в ближайшем будущем, но если вам интересно, буду ли я обращаться за декретным отпуском, я могу сказать, что я очень предан своей карьере прямо сейчас ... »
7. Оставайтесь на позитиве
Возможно, вы ищете новую роль, потому что ваша последняя должность была неприятной. Однако не стоит останавливаться на негативном опыте. Не говорите негативно о бывших коллегах или лидерах. Если вас спросят «Почему вы покидаете свой текущий пост?», Используйте его как возможность повторить, почему вы хотите эту работу:
"Я стремлюсь продвигать свою карьеру, и этот пост дает мне возможность работать в другом контексте. Я приобрел ценный опыт в управлении поведением, и теперь я хотел бы использовать эти навыки в новой школе".
8. Осознайте язык своего тела
Это самые простые советы, но вы будете удивлены, как часто они пропускаются!
Прийдите на собеседование как минимум за 10-15 минут до начала интервью.
Приветствуйте всех, кого вы встречаете, с энтузиазмом (но не сумасшедшим образом)
Оденьтесь соответственно.
Создайте зрительный контакт - и улыбнитесь!
Дайте крепкое рукопожатие
Сядьте прямо - имейте хорошую осанку - и говорите четко и спокойно.
Не переборщите с парфюмом!
9. Проверьте, знаете ли вы свое резюме и заявление
Что вы написали в своем заявлении, что заставило их думать, что вы достойны интервью?
Вы говорили о фантастическом школьном вмешательстве, которое вы провели?
Ваше резюме было имеет письменные доказательства?
Ваш интервьюер может захотеть изучить эти детали более подробно, поскольку это может повысить ценность их школы. Если окажется, что вы не можете с уверенностью говорить об этих инициативах и достижениях, они могут заподозрить, что ваше резюме было приукрашено или преувеличено. Перечитайте то, что вы написали в заявлении, и непременно имейте при себе копию этой документации! Ваша усердная работа и умение объяснить, как ваш послужной список поможет поездке в их школу, будет фактором, который, вероятно, даст вам работу.
10. Не сдавайтесь!
Несмотря на всю прессу о трудностях с набором, вы все равно, вероятно, будете против как минимум 2-3 других кандидатов. Только потому, что вы не получили работу, не думайте, что у вас было катастрофическое интервью. Отправьте электронное письмо или позвоните интервьюеру, чтобы попросить обратную связь. Задумайтесь над некоторыми из ответов, которые вы дали. Используйте это как учебный опыт.
