Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Письмо от гиперактивного ребенка

«Взрослые меня постоянно ругают и делают замечания: мама с папой, учителя, даже незнакомые люди. Мне не всегда понятно, что я делаю не так. Ну вроде бы и понятно, что я делаю что-то не совсем хорошее, но это происходит само собой. Например, я могу заиграться и кричать громче всех. Если я вижу что-то интересное, то очень хочется быстрее потрогать это. На уроке мне бывает тяжело сидеть спокойно как другим. Другим тоже тяжело, но они как-то справляются. А у меня не получается. Я все время активен, моим рукам и ногам нужно постоянное движение, я ерзаю на уроке, верчусь туда-сюда. Не потому что хочу кого-то разозлить, я не могу по другому. Это получается как-то само собой. А окружающие постоянно делают мне замечания. Я очень плохо засыпаю, мне нужно больше времени, чтобы успокоиться и настроиться на сон. А мама начинает раздражаться. Я много болтаю, я это знаю. Я хочу быстрее ответить на вопрос, что-то сказать маме или друзьям, поэтому я не успеваю их дослушать. И мне опять делают замечания
Фото: Canva
Фото: Canva

«Взрослые меня постоянно ругают и делают замечания: мама с папой, учителя, даже незнакомые люди.

Мне не всегда понятно, что я делаю не так. Ну вроде бы и понятно, что я делаю что-то не совсем хорошее, но это происходит само собой. Например, я могу заиграться и кричать громче всех. Если я вижу что-то интересное, то очень хочется быстрее потрогать это. На уроке мне бывает тяжело сидеть спокойно как другим. Другим тоже тяжело, но они как-то справляются. А у меня не получается.

Я все время активен, моим рукам и ногам нужно постоянное движение, я ерзаю на уроке, верчусь туда-сюда. Не потому что хочу кого-то разозлить, я не могу по другому. Это получается как-то само собой. А окружающие постоянно делают мне замечания.

Я очень плохо засыпаю, мне нужно больше времени, чтобы успокоиться и настроиться на сон. А мама начинает раздражаться.

Я много болтаю, я это знаю. Я хочу быстрее ответить на вопрос, что-то сказать маме или друзьям, поэтому я не успеваю их дослушать. И мне опять делают замечания и просят помолчать, хотя сами спрашивают меня о чем-то.

Меня часто ругают, кажется, я уже это говорил. Почему меня нужно постоянно ругать? Мне очень обидно, во мне разрастается какое-то чувство. Взрослые тети, с которыми я занимаюсь, говорят маме, что это тревожность. И из-за нее я становлюсь еще более беспокойным и активным. Кажется, взрослые этого не понимают. А я очень хорошо чувствую настроение окружающих.

Я не всегда слышу собственные мысли, а других мне услышать еще тяжелее.

Взрослые постоянно что-то от меня требуют или запрещают: не кричи, не бегай, сиди спокойно, положи на место, собирайся быстрее и так миллион всего.

Уважаемые взрослые, будьте ко мне терпимее. Я хороший, я не веду себя так, потому что хочу вам насолить или разозлить вас».

От себя хочется добавить, что ребенок с СДВГ (подробнее в статье Синдром дефицита внимания и гиперактивности (СДВГ): как родителям понять, что чувствует ребенок; что делать и как помочь (простые советы) ведет себя так, потому что так работает его мозг (Чем отличается мозг детей с СДВГ).

Ребенку с СДВГ нужны нейрокоррекционные занятия, чтобы он учился контролировать себя.

В «Аисте» работают опытные логопеды, нейропсихологи, дефектологи, детские психологи и другие специалисты по детскому развитию. В «Аисте» работают с детьми с разными нарушениями: задержка речевого и психического развития, неправильное звукопроизношение, алалия, дислексия, аутизм, СДВГ и так далее.

Отделения Центра развития речи «Аист» есть в городах: Артем, Владивосток, Хабаровск. Узнать подробнее о наших занятиях и записаться на консультацию вы можете на нашем сайте https://neiroaist.ru/

Еще статьи о СДВГ

Как понять, что у ребёнка СДВГ?

Ребёнок с СДВГ и его родители

Делаем уроки вместе с ребенком с СДВГ (синдром дефицита внимания и гиперактивности)

Простой тест на СДВГ для детей и взрослых

Школа и ребенок с СДВГ