Топ-5 вещей, которые надо учесть при создании курса

Топ-5 вещей, которые надо учесть при создании курса

(если не хотите, чтобы всё полетело к чертям уже на старте)

1️⃣ Логика и структура

Давайте разберёмся — кто они вообще такие?

Логика — это когда всё идёт друг за другом, вытекает и втекает.

Но! Часто эксперты ориентируются на свою внутреннюю логику, которая ученику абсолютно непонятна. У него нет вашего 10-летнего опыта, всех этих связей в голове и «ну это же очевидно»

Структура — это порядок.

Порядок в модулях, в слайдах, в дз. Во всём.

Если у вас в одном уроке «дз в чат», во втором — «в личку», а в третьем — «ну догадайтесь», ученик не справится. Это когнитивная нагрузка, а не развитие.

2️⃣ Вводные и правила для ученика

Кажется, что курсы давно с нами, и все уже знают, где искать дз и что такое Геткурс.

Но нет.

Когда создаёте продукт — даже если он у вас пятидесятый — смотрите на ученика как на трёхлетку.

У него всегда есть вопросы, даже если он их не задаёт. И чаще всего он просто не понимает, что происходит 😫

3️⃣ Расписание

Через нас ежемесячно проходят минимум два проекта. И в каждом втором случаются

мы уже продали, а давайте теперь за два дня напишем программу

Спойлер: не работает

Поэтому, прежде чем запускать поток, утвердите и вывесите расписание, это помогает создать безопасную среду для ученика. Нет «резких поворотов» и он может рассчитать своё время.

4️⃣ Длинные уроки

«Это специфика ниши, тут нельзя короче» — наше любимое.

Но давайте по-честному: у ученика семья, работа, жизнь.

И как бы он ни любил вашу тему — в приоритете не курс, а его личная рутина.

И если вы даёте ему 40 минут урока, дз на 2 часа и созвон с Бадди на 60 минут — он просто выгорит и уйдёт.

Любой длинный урок можно разбить:

— на подтемы

— на подуроки

— на бонусы, подкасты, допматериалы

Соберите курс так, чтобы его

можно было проходить с телефоном в одной руке и котлетой в другой 🍟

5️⃣ Вишенка на торте — кураторы

Куратор — это не «человек, который просто есть».

Это амбассадор вашего продукта.

Он должен знать:

— где у вас что лежит

— в каком уроке вы сказали важную фразу

— как провести ученика, если тот потерялся

Обязательно:

🟡давайте кураторам доступ к курсу минимум за пару дней до выхода;

🟡обучайте их внутри: проводите демо, показывайте нюансы, обсуждайте тон общения;

🟡помогите им быть уверенными, а значит — полезными 🐱

Курс должен быть логичным, понятным, структурированным и поддерживающим. А иначе будет просто ещё одна коробка знаний. Но вы же не за этим всё это затеяли, правильно?

Мы знаем, как упаковать курс по всем правилам: с понятной логикой, сильной методологией и довольными учениками.

Оставьте заявку на бесплатную консультацию на нашем сайте MIRDOSH — поможем на любом этапе 🤩