Просто забавная ситуация на уроке. Абсолютно спонтанно получилось, но удачно.
Урок английского в пятницу был последним, конечно, все усталые. Но мне надо как-то их бодрить, мобилизовывать в бой за образование. И вот я прыгаю, как цирковой акробат и дрессировщик в одном лице.
Ап, и тигры у ног моих сели,
Ап, и с лестниц в глаза мне глядят,
Ап, и кружатся на карусели,
Ап, и в обруч горящий летят.
Ну не тигры, конечно, так, тигрята и котята. Не хотят в обруч, ничего уже не хотят, только на волю, в пампасы. Школяры рассеянны, те что у окна, разомлели под лучами осеннего солнышка, уснуть готовы.
Неимоверными усилиями удается все-таки добиться от них желаемого, все включены в работу.
Ага, не все! Один мальчик на соседний ряд девочке записку передал, я погрозила пальцем не прерывая вещание. Через пару минут опять послание.
Ох уж эти Ромео и Джульетты))
Нет, скорее Онегин и Татьяна, потому что в ответ мальчику было передана уже не просто записка, а целый тетрадный лист, исписанный аккуратным девичьим почерком.
Я перехватываю, вижу в глазах девочки ужас:
Учительница прочитает вслух??
И не читаю, а делаю вид. Письмо Татьяны продекламировала по памяти, сама удивилась, что так помню. Читала в красках, вжилась в роль))
Дети застыли с открытыми ртами, а после искупали меня в овациях)))
-Здорово! Браво, Лина Львовна!
-Спасибо, дети, это не мне браво, а Александру Сергеевичу.
-Можно мы Ирине Петровне расскажем?
Ирина - моя подруга, учитель русского и литературы, их классный руковдитель.
Так можно мы расскажем? Ей понравится!
Я, конечно, разрешила.
Ира, ну что? Рассказывали? Понравилось?
Урок продолжился на позитиве)
Бывали у вас похожие ситуации, когда неожиданный поворот, юмор, помогали на уроке?
Вообще много забавного в школе происходит, расскажу завтра о дневнике, купленном невнимательной мамой.
