😠 «Какая домашка? Я же взрослый человек!»
Будем честны: никто не любил делать домашнее задание в школе. И спустя много лет, когда решаешь учить английский, необходимость выполнять домашку часто вызывает недоумение и неприятные воспоминания.
Методист «Инглекс» Мария Трибрат рассказывает, почему в обучении не обойтись без самостоятельной работы на дому.
Почему нельзя просто увеличить число занятий и не делать домашку
Кажется, если хочешь быстрее достичь результата, нужно просто «поднажать» и заниматься с преподавателем чаще. Но это не так. Представьте, что вы целый день занимаетесь спортом. Что будет завтра? Вы станете сильнее? Нет, вы не сможете подняться с кровати. Мышцы не формируются за один день — на это нужно время. Так же и с нейронными связями: когда мы перегружаем мозг информацией, он устает и прекращает ее усваивать.
Почему важно «переваривать» материал самому
Вспомните свои занятия английским. На уроке обычно все кажется понятным и простым, потому что учитель грамотно объясняет. Когда вы начинаете делать домашнее задание, то остаетесь один на один с новым материалом и как будто заново его «перевариваете». За счет этого подробнее разбираетесь в правилах и лучше усваиваете новое.
В реальных ситуациях рядом не будет преподавателя, который подскажет подходящее слово или форму глагола. Поэтому важно работать самостоятельно, иногда ошибаться (и это нормально), а потом приходить к преподавателю и еще раз закреплять материал в разговоре.
Как домашка помогает ускорить прогресс в английском
На курсе «Английский 360°» мы сразу говорим студентам, что если они хотят двигаться к своей цели в правильном темпе, то без домашнего задания не обойтись. Когда мы создавали этот курс, то изучали, сколько потребуется самостоятельной работы, чтобы результаты были эффективными.
Например, на курсе прохождение уровня Pre-intermediate займет 100 уроков. Вы занимаетесь два раза в неделю по 45 минут. И к этому нужно добавлять еще по 15-20 минут на домашку. Итого получается два часа занятий английским в неделю.
Если не выполнять домашнее задание, то программа, рассчитанная на год, растягивается до полутора-двух лет. Почему? Представьте дорогу, которую вы каждый раз начинаете сооружать заново — ее строительство займет намного больше времени. Без самостоятельного повторения материала вы будете постоянно его забывать. И на уроках придется бесконечно повторять старое вместо того, чтобы идти дальше и узнавать новое.