Для пациента и его родственников
Почему эмоциональное принятие ребенка с диагнозом "аутизм" помогает его родителям справится со стрессом и тревогой?
Если негативные эмоции родителей по отношению к своим детям, особенно, больных аутизмом выражены, социальные возможности их детей, как правило, низкие, а риск проблем с поведением и других нарушений развития, как правило, высокий. Однако, эмоциональное принятие ребенка с аутизмом, может быть защитным фактором от родительского стресса и депрессии.
С какими проблемами встречаются родители ребенка с аутизмом?
Родители, у которых ребенок страдает расстройством аутистического спектра , сталкиваются с различными трудностями, включая: экономическое бремя, связанное с потерей дохода и высокими расходами на реабилитацию. Они меньше времени уделяют досугу и развлечениям.
В чем особенности семьи ребенка с расстройствами аутистического спектра?
Семья с ребенком аутистом имеет измененная динамику совего развития, здесь часто возникают конфликты, причем, проблемное поведение родителей, во многом обусловлено высоким уровнем тревожности и усталостью.
Какие психические расстройства выявляются у матери больного аутизмом?
Расстройства тревожного и депрессивного спектров обычные психические расстройства родителей, особенно, матери ребенка (Papadopoulos D., 2021).
Для врача
Какие стратегии преодолевания стресса используют матери детей с расстройствами аутистического спектра?
Преодолевая стресс, матери детей с аутизмом используют различные стратегии преодоления, включая активное избегание, позитивное и проблемно-ориентированное преодоление и религиозное преодоление (Dababnah S., Parish S.L., 2013).
Для исследователя
От каких факторов зависит воспитание ребенка с расстройством аутистического спектра?
Опыт родителей в воспитании ребенка с расстройством аутистического спектра различается в зависимости от контекста, включая местоположение, размер семьи, семейного положения и профессионального статуса, социальной поддержки и социально-экономических условий, в которых функционирует семья (Guler J.,et.al., 2018).
Как влияет на поведение родителей ребенка с аутизмом выраженность его симптомов и задержка развития?
Ожидалось, что менее выраженные симптомы расстройств аустистического спектра способствуют легкости принятия диагноза родителей ребенка, . Однако исследования показывает противоположные результаты, то есть, чем меньше выражены симптомы аутизма, тем меньше внимания родители, уделяют ребенку с этим психическим расстройством (Da Paz NS, et.al., 2018). Что касается детей с расстройствами аутистического спектра без нарушений интеллекта, исследования показывают, что родители детей с высокофункциональным аутизмом испытывают более высокий уровень родительского стресса и более низкое качество жизни по сравнению с родителями детей с аутизмом и задержкой психического развития (Pisula E, Porebowicz-Dorsmann A, 2017).
Как влияет информация о наличии диагноза "аутизм" у ребенка на поведение его родителей?
Некоторые родители демонстрируют уменьшение психологического стресса после того, как их детям ставят диагноз хронического заболевания ( Lloyd TJ, Hastings R., 2009). Эти родители быстрее преодолевают первоначальное негативное воздействие диагноза и достигают его принятие. Родители, которые разрешили свои эмоции в связи с диагнозом хронического заболевания, сообщают о меньшем стрессе и получают больше социальной поддержки (Sheeran T,et.al., 1997). Матери, которые были более уверены в своих знаниях об аутизме своего ребенка, переживают меньше негативных чувств во время постановки диагноза. В то же время, матери реже отмечали положительные чувства к своим детям в период до постановки диагноза в 18 и 36 месяцев.
Литература
Dababnah S., Parish S.L. “At a moment, you could collapse”: Raising children with autism in the West Bank. Child. Youth Serv. Rev. 2013;35:1670–1678.
Da Paz NS, Siegel B, Coccia MA, Epel ES. Acceptance or Despair? Maternal Adjustment to Having a Child Diagnosed with Autism. J Autism Dev Disord. 2018
Guler J., de Vries P.J., Seris N., Shabalala N., Franz L. The importance of context in early autism intervention: A qualitative South African study. Autism. 2018;22:1005–1017.
Lloyd TJ, Hastings R. Hope as a psychological resilience factor in mothers and fathers of children with intellectual disabilities. J Intellect Disabil Res. 2009;53:957–968.
Papadopoulos D. Mothers’ experiences and challenges raising a child with autism spectrum disorder: A qualitative study. Brain Sci. 2021;11:309.
Pisula E, Porebowicz-Dorsmann A. Family functioning, parenting stress and quality of life in mothers and fathers of Polish children with high functioning autism or Asperger syndrome. PLoS One. 2017;12:e0186536
Sheeran T, Marvin RS, Pianta RC. Mothers' resolution of their child's diagnosis and self-reported measures of parenting stress, marital relations, and social support. J Pediatr Psychol. 1997;22:197–212.
