В современном образовательном процессе роль родителей невозможно переоценить. Они являются главными наставниками и поддержкой для своих детей, особенно в сфере учебы. Однако, несмотря на лучшие намерения, родители иногда могут совершать ошибки, которые отбивают у детей всякое желание учиться.
Если ваш ребенок только начал ходить в школу, а уже плачет и не испытывает интереса ни к одному школьному предмету, прочитайте эту статью. Возможно, в отсутствии мотивации к учебе виноваты именно вы, и вам пора изменить свое отношение к воспитанию.
Последствия ошибок воспитания во взрослой жизни
Родители редко задумываются о том, какие последствия будут иметь их вроде бы самые обычные слова, сказанные ребенку, в его взрослой жизни.
Известная всем шутка о психологе, который на приеме сказал пациенту: «Давайте я сэкономлю ваши деньги и скажу, что во всем виноваты ваши родители» имеет под собой гораздо больше серьезных оснований, чем родителям бы хотелось.
Ребенок впитывает все происходящее в окружающем мире как губка, а все слова и действия родителей вообще воспринимаются в дошкольном и младшем школьном возрасте как истина в последней инстанции.
Родители, сами того не осознавая, программируют будущее ребенка, давая свою оценку не только его словам и поступкам, но и личности ребенка в целом: «Умница!», «Тупица!», «Ты все неправильно делаешь» и т.д.
Психологические установки, которые в свое время были заложены нашими родителями в нас, передаются нами нашим детям без учета изменчивости окружающего мира и особенностей личности. Так мама, которая всю жизнь мучается из-за «комплекса отличницы», требует от маленькой дочери успеваемости, пятерок, забывая о том, как сама ненавидела какие-то школьные предметы из-за того, например, что ей, круглой отличнице, тяжело давалась физкультура.
Родители буквально впадают в крайности, считая, что если у ребенка появились плохие оценки, то он обязательно скатится на одни двойки, потом свяжется с плохой компанией и т.д. и т.п. Хотя, на самом деле, оценки имеют мало общего со знаниями ребенка и его способностью стать успешным во взрослой жизни. Оценки – это, скорее, про отношение педагога к ребенку, про социальные навыки ребенка, которые позволяют ему не бояться отвечать у доски и пр.
Среди тех факторов, которые способны не только отбить всякую мотивацию к учебе, но и породить массу комплексов, нужно назвать, в первую очередь, излишнюю контролирующую роль родителей. Хочется защитить своего ребенка от возможных трудностей и ошибок, поэтому многие родители буквально «дышат в затылок» своим детям: проверяют каждую выполненную задачу, контролируют каждый шаг. Но такое поведение может вызывать чувство беспомощности и приведет к недостатку самостоятельности у детей. Они перестают верить в свои силы и теряют интерес к обучению. Важно помнить о балансе – предлагайте помощь, поддержку и направление, но не забывайте давать пространство для саморазвития вашего ребенка.
Ошибка 1. Навязывать ребенку свой опыт
Прислушайтесь к тому, как именно вы общаетесь со своим ребенком. Если вы часто употребляете фразы типа: «Делай, как я сказал/а, я лучше знаю», вы полностью убиваете в своем ребенке самостоятельность. Некоторые родители в своих высказываниях идут еще дальше и на робкие попытки ребенка поспорить: «А нам учительница в школе так сказала делать» ставят под сомнение авторитет педагога: «Да что там твоя учительница знает, молодая она еще», а потом удивляются, почему по мере взросления ребенок начинает конфликтовать со школьными учителями.
Как родитель, вы наверняка хотите передать свой опыт и знания своему ребенку. Однако, слишком часто мы забываем, что каждый человек уникален и имеет свои интересы и способности. Навязывание своего опыта ребенку может отбить у него желание учиться. Вместо того, чтобы диктовать, что и как ему нужно делать, попытайтесь понять его индивидуальные потребности и подходы к обучению. Учтите его интересы и помогайте ему найти свою страсть и мотивацию к обучению. Позвольте ему развиваться в своем собственном темпе и не забывайте, что иногда собственные ошибки и неудачи – это часть процесса обучения.
Если вы хотите поделиться собственным опытом, то делитесь, рассказывайте о случаях из своей жизни в форме повествования, ведите продуктивный диалог, но не навязывайте готовые, зачастую неправильные, решения.
Учиться на своих ошибках ребенку нужно, чтобы:
· Стать самостоятельным
· Научиться принимать ответственность за свои решения
· Научиться делать выводы из ситуации.
Ошибка 2. Концентрироваться только на оценках
Одной из наиболее распространенных ошибок родителей, которая может отбить у ребенка желание учиться, является слишком большая концентрация на оценках.
Многие родители считают, что успех в учебе оценивается исключительно по результатам на экзаменах и контрольных работах. Их стремление вырастить из ребенка идеального ученика, гения по всем школьным предметам, порой выходит за рамки разумного: оценки становятся единственной мерой успеха, а плохая оценка приводит к появлению чувства глобального провала как для ребенка, так и для его родителей. Они говорят своему ребенку, что он должен получать только отличные оценки, и наказывают его за каждую неудачу.
Такое поведение создает большое давление на детскую психику и может отбить желание учиться из-за страха неудачи или разочарования окружающих.
Ребенку может начать казаться, что его ценность и любовь родителей зависят только от его успехов в учебе. Если он не может соответствовать этим высоким ожиданиям, он может потерять мотивацию к обучению навсегда.
Вместо того чтобы концентрироваться только на оценках, родители должны помнить, что учеба – это не только оценки, но и образование и развитие ребенка. Важнее всего – помогать ребенку учиться самостоятельно, улучшать свои знания и навыки, а не стремиться к идеальным оценкам.
Родители могут помочь ребенку научиться учиться, развить его интересы, поощрять его к самостоятельному изучению новых предметов и умений. Они должны поддерживать ребенка в его учебном процессе, независимо от его успехов или неудач.
Ошибка 3. Сравнивать ребенка с другими детьми
Сравнивание ребенка с другими детьми – еще одна родительская ошибка с серьезными последствиями. Когда родители постоянно сравнивают своего ребенка с другими детьми, они создают необходимость постоянно быть лучше и превосходить других. Такое сравнение может негативно сказаться на отношениях ребенка в коллективе, потому что он всех сверстников будет рассматривать как конкурентов.
Когда родители говорят: «Вот смотри, как Миша хорошо учится, а у тебя одни двойки», ребенок начинает считать себя неудачником, причем не только в учебе. Комплекс неполноценности от того, что ты – «не сын маминой подруги» останется с человеком на всю жизнь, если не проработать эту детскую травму с психологом.
Вместо сравнения с другими детьми, родители могут поощрять и поддерживать ребенка, признавать его достижения и успехи, даже если они кажутся незначительными. Важно обратить внимание на индивидуальные способности и интересы ребенка, вместо того чтобы оценивать его по стандартным меркам.
Родителям следует больше времени уделять общению с ребенком, внимательно выслушивать его, когда он делился своими мыслями и чувствами по поводу учебы, а не сразу сравнивать его с другими. Это поможет создать доверительную и поддерживающую атмосферу, в которой ребенок найдет мотивацию для учебной деятельности.
Ошибка 4. Постоянно критиковать ребенка
Постоянная критика со стороны родителей может негативно повлиять на самооценку ребенка и убить его интерес к учебе.
Когда родители постоянно критикуют ребенка, он начинает чувствовать себя неполноценным и недостаточно успешным. Ребенок начинает терять веру в свои возможности и становится склонным к самоуничижению. Вместо того, чтобы радоваться своим успехам, он начинает стыдиться своих ошибок и неудач.
Постоянная и, что греха таить – не всегда конструктивная родительская критика создает у ребенка страх перед неудачей. Ребенок начинает бояться ошибаться, так как знает, что это приведет к новой критике. В итоге, он может отказаться от новых задач и возможностей из-за страха несостоятельности и пронесет этот страх через всю жизнь. «Маменькин сынок», «живет бесцельно», «плывет по течению» – все это относится к характеристикам человека, который с детства привык к ситуации постоянной критики и выявлению недостатков. «Зачем браться за новый проект, ведь я же его все равно провалю? Мне никогда не получить эту должность, ведь я же тупой», – думает человек, выращенный в искусственно созданной его родителями ситуации «неудачи, неуспеха».
Однако, это не значит, что ребенку не нужно исправлять ошибки, помните несколько правил:
1. Критика должна быть конструктивной, а не постоянной.
2. Не давайте негативную оценку способностям ребенка в целом, ведь каждая ошибка – это совершенно конкретная ситуация, а не личностная характеристика.
3. Попробуйте вместе с ребенком найти верное решение проблемы, не обвиняя его и не навязывая свое решение.
Важно воспитывать у ребенка уверенность в своих возможностях и показывать, что неудачи являются частными случаями, а не отражением его ценности как личности. Ребенок всегда должен чувствовать, что его родители поддерживают его не только при успехах, но и в случае неудач.
Ошибка 5. Постоянно хвалить ребенка
Кажется, что слова поддержки и одобрения мотивируют всегда, но на самом деле это не так. Постоянная похвала может создать у ребенка завышенные ожидания, а недостижение целей приведет к разочарованию и снижению мотивации. Постоянная похвала за повседневные вещи со временем снизит мотивацию, потому что ребенок привыкает, что его все равно все время хвалят, и перестает стараться сделать лучше.
Вместо того, чтобы искать внешнюю мотивацию, ребенок должен развивать свою внутреннюю мотивацию и самостоятельность в учебе. Родители должны стимулировать самооценку и уверенность в своих силах у ребенка, чтобы он мог самостоятельно стремиться к знаниям и достигать успехов.
Любая победа – это, прежде всего, своя личная вершина успеха, внутреннее осознание того, что ты смог, ты сделал это, именно эта мысль вызывает в нас повышение самооценки и уверенности в своих силах и ведет к новым достижениям.
Чрезмерная внешняя похвала в перспективе порождает и чрезмерную же зависимость от суждений и оценок других людей, что во взрослой жизни будет только во вред.
Помните о том, что во всем нужно соблюдать меру, и если ваш ребенок постоянно спрашивает вас о том, хорошо ли он сделал то или другое, значит вы уже сделали его зависимым от внешних оценок.
На самом деле, вам не нужно постоянно оценивать ребенка, у него будет складываться впечатление, что вы за ним постоянно наблюдаете. Пусть ребенок почувствует не от вашей похвалы, а радость от своих побед, от того, что он что-то смог сам.
Как помочь ребенку настроиться на учебу
Если ваш ребенок потерял интерес к учебе, есть несколько способов помочь ему вернуть вдохновение и мотивацию:
· Создайте благоприятную обстановку для учебы дома. Обустройте специальное рабочее место с удобным столом и стулом, оснастите его всем необходимым: ручками, карандашами, тетрадями. Это позволит ребенку чувствовать себя комфортно и сосредоточиться на учебе.
· Учитывайте индивидуальные потребности и интересы ребенка. Поддерживайте его в выборе предметов, которые его действительно интересуют, и предлагайте ему дополнительные задания или проекты, связанные с этими предметами. Это поможет ребенку ощутить связь между учебой и его собственными интересами.
· Установите определенный режим учебы. Создайте расписание, которое будет включать время для уроков, отдыха и занятий вне учебной программы. Помогите ребенку выполнять его и придерживаться установленных сроков.
· Кроме того, похвалите ребенка, когда он показывает прогресс в учебе. Не забывайте подчеркивать его усилия и достижения, даже если они малы. Позитивная обратная связь способствует укреплению мотивации и желания учиться.
· Наконец, будьте примером для ребенка. Показывайте ему свою собственную увлеченность знаниями и стимулируйте его интересы.
· Почаще разговаривайте с ребенком в форме доброжелательного диалога без оценочных суждений о его школьных друзьях, учителях, о его любимых школьных предметах.
· Присоединяйтесь к родительскому сообществу для общения, совместных мероприятий и создания правильной среды для наших детей. Семейный клуб «Образ будущего» — это заинтересованные родители, объединенные общими ценностями, создающие специальную среду для развития и воспитания своих детей.
