В этом году, как и во всех предыдущих, многие ребята сделают один из важных выборов в своей жизни: место для учёбы в высшем учебном заведении. И, возможно, кто-то потом разочаруется в профессии, в вузе, а кто-то наоборот убедится в верности своего решения — так или иначе, этот выбор повлияет на жизненный путь.
Не так давно у нас с коллегами состоялась небольшая дискуссия на тему того "Так ли важен статус вуза или можно стать хорошим специалистом и после самого простого вуза?". И мне захотелось перенести свои мысли сюда, вдруг кому-то они помогут.
На мой взгляд, вопрос этот хороший и многоплановый.
С одной стороны, ни один топовый вуз не даст гарантий успешности и будущей реализации человека. Но он даст возможности, а уж как этими возможностями распорядятся люди — это их выбор.
С другой стороны, среди выпускников "вузов среднего звена" тоже есть хорошие специалисты, но обычно это очень замотивированные ребята.
Поэтому, на мой взгляд, рассматривать только вуз как критерий потенциального успеха нелогично и ошибочно.
От этого понимания мы можем уже и строить свой план выбора места для учёбы.
Готовность абитуриента к переезду и принятие этого факта семьёй
Практически все ребята, кто ходит в школу, определены туда по прописке. Обычно эта школа находится где-то близко, и к этому привыкли и дети, и родители. Есть и те ребята, кто ездит в школы с профильной направленностью или лицеи/гимназии, которые были выбраны с учётом интересов и возможностей ребёнка. И такие школы уже не всегда в шаговой доступности.
В первом случае и детям, и родителям может быть трудно принять факт возможного переезда студента. Ведь все 11 лет ребёнок был под присмотром, а теперь что, в другой город и один? Это может быть сложно не только для родителей, но и для самого абитуриента.
Иногда на выбор вуза влияет эта самая готовность к переезду. Если человек готов переехать, а его семья готова принять этот факт, у него появляется совсем иной спектр для выбора.
Бывает и так, что человек и/или его семья внутренне не готовы к факту переезда. Тогда студенту может быть настолько тревожно, что будет не до учёбы. Все его внутренние силы будут направлены на стабилизацию состояния во время стресса.
Статус учебного учреждения
Да, как я писала ранее, статус вуза не даст гарантии успеха в дальнейшем. Каждый будет грызть гранит науки сам, ну, или не будет.
Но от статуса вуза зависят возможности:
- Наличие хорошего оборудования (особенно если мы говорим про технические и естественно-научные вузы)
- Инфраструктура, в том числе качество еды в столовой, ремонт зданий, качество общежитий и т.д.
- Кадровый состав (многие высококвалифицированные специалисты хотят работать там, где хорошие зарплаты. А хорошие зарплаты зависят от финансирования вуза в том числе)
- Качество и количество библиотечного фонда
- Стипендиальный фонд и т.д.
Среда очень важна для развития. Есть разница: проводить научные исследования на оборудовании пятидесятилетней давности или на оборудовании нового образца. Есть разница, когда преподаватель замотивирован и с интересом рассказывает о предмете, и когда он выгорел от нагрузки и неадекватной оплаты труда. Есть разница, когда ты учишься в оборудованном и комфортном корпусе, и когда невозможно зайти в туалет из-за постоянной вони, а зимой нужно сидеть в куртках из-за плохого отопления. Есть разница, когда ты пишешь научную работу по уже не актуальным книгам, и когда в библиотеке обширный фонд книг разных годов и доступ к современным исследованиям.
Конечно тот, кто жаждет знаний, найдёт способ получить максимум пользы. Но учиться в среде, где есть больше возможностей, куда приятнее.
Анализ сайта вуза
Выбирая вуз, посмотрите на их сайт. Чем живёт наука, чем занимаются студенты, какие традиции и особенности этого учреждения, какие сеть дополнительные сферы для развития.
На сайте вуза можно найти информацию о преподавателях, их научных интересах, регалиях и преподаваемых дисциплинах. Преподавательский состав очень важен, ведь это будут те люди, кто передаёт знания и опыт напрямую.
На сайте также можно найти студенческие советы, студенческие газеты, волонтерские движения, научные советы и т.д. Часто именно через такие организации и движения студенты становятся заметны и востребованы.
Кроме того, на сайтах часто размещаются рейтинги вуза в разных областях. Есть информация о предстоящих и прошедших конкурсах, исследованиях и т.д.
Это очень помогает сориентироваться, чем живет тот или иной вуз.
Поиск вуза через его выпускников
Этот способ отлично подойдёт тем, кто уже представляет примерную сферу будущей профессии. Иногда лучшая визитная карточка вуза — это выпускники, которые уже реализовались в интересной вам сфере.
Можно посмотреть на людей, которые кажутся вам профессионалами в выбранной вами области, найти их биографию в интернете (с популярностью соцсетей это уже не такая уж и сложная задача) и просмотреть учебные учреждения, где они получали образование. Иногда есть возможность написать некоторым людям напрямую, чтобы что-то уточнить.
Выбор вуза — это серьёзный шаг в жизни многих людей. И на этот выбор влияет множество фактов: интересы абитуриента и его склонности, успешность сдачи экзамена, мотивация человека на дальнейшее обучение, возможность поступления на бюджет, возможность поступления на коммерцию и т.д.
В этой статье мне хотелось обратить внимание на те аспекты, про которые часто забывают. Ведь от того, насколько готов человек к переезду и его семья к этому факту, зависит спектр тех вузов, которые он может рассмотреть. От статуса вуза зависят возможности, которые может предложить учебное учреждение. А анализ сайта может показать, чем же интересен тот или иной вуз. Успешные выпускники могут стать визитной карточной того или иного учреждения.
Тем не менее важно помнить, что одной качественной среды для успеха недостаточно. Придётся и поучиться.
А каким был ваш вуз? Остались ли вы довольны?
Дикслеймер: статья носит информационный характер и не является постановкой диагноза или единственным вариантом решения проблемы. Конкретные случаи необходимо разбирать со специалистом.
Уважаемые читатели, ещё раз напомню о правилах комментирования статьи. Ваши истории, вопросы и описание чувств приветствуются, оскорбления, призывы к насилию, постановка диагнозов и пр. отправляются в бан. Надеюсь на понимание и адекватную реакцию.
Записаться на онлайн-консультацию ко мне можно по почте katerinakozina.psy@gmail.com
