«Я с первого класса сам ходил в школу, но сейчас детей воспитывают по-другому, дети неженки, до десятого класса возят на машине»
«Учитывая количество новостей о маньяках, я буду до универа провожать и встречать своё дитятко. И мне все равно, кто там что говорит»
«В нашей школе только в 5-м классе учителя отпускают домой одних детей. А до 5-го класса из рук в руки. Больше никак. Я вожу ребёнка (1-й класс). Далеко от школы живём».
Из обсуждения вопроса: «С какого возраста ребенок может один ходить в школу?».
Наверное, нет ни одной моей статьи, под которой нельзя было бы прочесть возмущенный вопль: дети нынче изнеженные пошли! Мы в их годы были куда самостоятельнее! В основном кричат об этом отцы, ну кто бы сомневался. У них ребенок чуть не с 7-10 лет уже должен быть взрослым и не доставлять проблем. Но и у женщин существует разное мнение на этот счет. Хорошо, когда можно посвящать ребенку столько времени, сколько хочешь. А если такой возможности нет?
Под рассказами о том, что современная школа предполагает совместное с родителями, а иногда еще бабушками и дедушками выполнение домашнего задания – так вообще слышны взрывы и видно зарево пожара возмущения. Многие и слыхом не слыхивали об этом (сразу видно, кто занимается школьными делами, а кто нет). Но, тем не менее, это так. Изменилась школа, изменились программы, изменились учителя и требования. И если бы вчерашний второклассник вдруг получил задание напечатать творческую работу на 20 листов на компьютере, он был бы… чрезвычайно обескуражен.
Часто встречает непонимание необходимость записывать детей в поликлинику и ходить с ними туда. Но опять же, сколько поликлиник было в СССР, и сколько их сейчас. 90% людей, наверное, пользуется услугами коммерческой медицины всегда, когда появляется такая возможность. А бесплатные кадры сокращены настолько, что попадание к врачу превращается в целый квест с попыткой овладеть заветным талончиком. Справится ли с этим ребенок, если многие взрослые мужчины не справляются?
Поход в школу сейчас и в СССР – опять же две очень разные вещи. Раньше большинство школ были абсолютно одинаковыми. И находились в соседнем доме, или через дом. Сейчас некоторые выбирают профильные школы, гимназии, в которые еще ехать полчаса. А улицы заполнены машинами, которых в десятки раз больше, чем в нашем детстве. И что делать? Отпускать ребенка, невзирая на опасности городских джунглей: коварные перекрестки с несколькими светофорами, огромными фурами, лихачами, часто не готовыми останавливаться на пешеходном переходе или на зеленый свет?
Изменилось буквально все, но самое важное – изменилось законодательство, правоприменительная практика и административные требования. Недавно уголовное дело по статье «Оставление в опасности» было возбуждено в отношении жительницы Васильевского района Санкт-Петербурга после того, как ее дочь провалилась под лед (девочку спас прохожий). Как я поняла, женщина отвлеклась, отвечая на телефонный звонок. Сейчас, как правило, при смертельных исходах в отношении родителей возбуждаются уголовные дела за причинение смерти по неосторожности. Если ребенок остался жив, родителей судят по уголовной статье 125 «Оставление в опасности». Она предусматривает штраф, но сейчас многие добиваются ужесточения этой нормы.
В основном, конечно, в новости попадают случаи «злостного недосмотра», например, когда родитель был пьян. Но благодаря особенностям нашего менталитета, пристальнее присматриваются все равно к женщинам. Например, был случай, когда мать оставила годовалого ребенка с отцом и ушла в гости. А тот в гневе и из мести запихнул малыша в беби-бокс. Догадайтесь, кто в такой ситуации был заподозрен в «оставлении в опасности»? Ну конечно мать, она оставила ребенка с неумным и взрывным отцом. А вот сам отец перед законом был чист – он положил ребенка в беби-бокс, а не на рельсы…
Благодаря изменениям, которые медленно, но верно, происходят в последние годы, детей выживает больше, чем в СССР. Больше в разы, где-то в 6-8 раз, что немало (для мальчиков цифру увеличьте в два раза). Но я думаю, что эта цифра еще больше, если брать в расчет смерти людей, которые «пошли по кривой дорожке», потому что были упущены родителями в детском и подростковом возрасте (и это тоже чаще мужчины).
Есть несколько опасных возрастов. Это возраст 1-4 года, когда ребенок уже не младенец, но все еще требует круглосуточного внимания, активно бегает, но при этом совершенно лишен произвольности, опыта и возможности просчитывать свои поступки. Это ранний и поздний подростковый возраст, когда дает всплеск смерть от травм, отравлений и прочих внешних причин... Мальчики тут, кстати, в два раза уязвимее девочек. На этот возраст следовало бы обратить внимание вовлеченным отцам, которые очень важны для подростков. Да только где их взять столько, столько вовлеченных отцов…
Тут дело вовсе не в маньяках. Маньяков не так много, просто эти дела очень громкие, и наша психика с трудом может их переварить. Даже читать об этом страшно. Но разве менее страшна медленная смерть в 35-40 лет, когда человек должен был находиться в расцвете, на пике всех своих возможностей, а вместо этого превратил себя в развалину алкоголем или чем-то похуже. А ведь поскреби зависимого – часто обнаружишь недостаток любви.
Времена изменились, глупо отрицать. Да, мы заплатили за это удлиненным периодом детства и огромной нагрузкой, которая легла на плечи матерей. В другой стороны, есть и «выхлоп». Это в десятки раз снижающаяся смертность, если брать длительный прогноз. Это более близкие отношения между родителями и детьми, моральная поддержка. А что давала такая самостоятельность на самовыгуле? Свято место пусто не бывает, и на место отсутствующих родителей тогда пришли криминальные авторитеты, как в том же «Слове пацана», дело же не в сериале, а в напоминании о страшном. Вот оно, детство с ключом на шее.
Стоит сказать также и о детях с особенностями. Сейчас в интернете настоящий тренд – бороться с этим названием, мол, называйте так, как есть. Умственная отсталость, аутизм, и так далее. Не надо романтизировать такие болезни, изолируйте своих детей. Но, во-первых, сейчас медицина гораздо тоньше и лучше дифференцирует не только эти состояния, но и многие другие. Ребенок может реально иметь особенности – нарушения настроения, сложный диагноз, который раньше не пролечивали, и так далее. И что делали раньше с такими детьми? Запирали в дальней комнате, скрывая ото всех, мол, что люди скажут? Но даже весьма серьезные нарушения сейчас можно смягчить, вывести на относительную норму. И очень хорошо, что есть такая возможность. И я искренне желаю тем, кто хает этих матерей в интернете, чтобы вам никогда не пришлось ей воспользоваться.
Очень тонкие, слишком тонкие тут грани между гиперопекой и разумным сопровождением ребенка во взрослую жизнь, самостоятельностью и родительским безразличием. Сейчас мы слышим выживших в то суровое время детей, которые раньше стали самостоятельными. Вот они кричат: да я, да я, да в этом возрасте… Не забыв преувечить, конечно. Но есть ведь и те, кто не выжил. Их голосов мы, увы, не услышим.
Как воспитывать своего ребенка – каждый решает сам. Но что-то мне подсказывает, что для матерей цена неверного решения выше и по чувствам, и по последствиям. Как вы относитесь к советской традиции «самовыгула» детей? Нужна ли сейчас такая самостоятельность? Стало лучше или хуже, и почему все изменилось?
