Я преподаватель английского и французского, закончила педагогический университет с красным дипломом (г.Москва), 10 лет преподаю иностранные языки. Стажировалась во Франции, работала в детском саду, госшколе и в частной школе в Москве. С 2020 я работаю только на себя: пишу курсы, преподаю онлайн, пишу статьи и уже год веду этот блог.
Много кто просил прокомментировать ЕГЭ, которое все так отчаянно ругают (даже не разобравшись). Обычно таких людей можно узнать по таким словам:
"Галочки в тесте наугад поставил и все! Сдал!"
А почему тогда у нас так мало стобалльников раз все так просто? Зачем репетиторов нанимают за большие деньги? Все же так просто и элементарно.
Вот такие вопросы себе, почему-то, никто не задает.
А правда в том, что ЕГЭ - это НЕ ТЕСТЫ и это очень сложно. Без специальной подготовки никто из вас его не напишет выше 60 баллов (четверка, граничащая с тройкой). Я бы поделила этот обзор на две части:
- Структура ЕГЭ
- Плюсы и минусы
А каждый уже сам для себя решит, что ему ближе. Как и в любом проекте, в ЕГЭ есть и плюсы, и минусы.
Структура ЕГЭ
ЕГЭ - это НЕ тест. Услышьте меня пожалуйста и таких глупостей больше не повторяйте. Структура ЕГЭ по всем предметам схожа, но я расскажу про английский, так как это мой предмет.
Экзамен состоит из нескольких частей: говорение, аудирование, письмо, чтение. Каждая часть делится еще на другие части.
Аудирование:
Аудирование прослушивают дважды и все паузы внесены в запись, то есть переспросить, попросись послушать еще раз нельзя. В этой части несколько типов заданий:
-Соотнести тему беседы и говорящего
-Отметить информацию об услышанном диалоге (верные-неверные утверждения + саму информацию)
Говорение:
- Задать вопросы по плану по картинке.
-Развернуто ответить на вопросы диктора (на каждый ответ дается не более 40 секунд)
-Прочитать текст за 1.5 минуты
-За полторы минуты составить высказывание-монолог ПО ПЛАНУ размером 13-15 предложений, рассказать этот монолог за полторы минуты.
Все ответы записываются на микрофон на компьютер. Дается всего лишь ОДНА попытка. Списать, жульничать здесь невозможно - вы под камерами, телефоны отбирают, ходят надзирателиблюдатели, место за партой дается по номеру паспорта.
Для каждой части есть критерии оценивания, и если вы не выполнили коммуникативную задачу, то все задание оценивается в 0 баллов. То есть уйти от темы и заболтаться как в школе не получится. Если вы не выполнили пункты плана (даже 2-3 пункта) - это ноль за все задание сразу. Вот так выглядит схема оценивания, мы ее также "учимся читать" со студентами, потому что невозможно хорошо сдать экзамен не понимая, что от тебя хотят:
Письмо
В письменной части два задания. Первое - написать электронное письмо по плану, задать три вопроса. Второе - написать эссе-рассуждение на 200-250 слов также по плану. На этой части многие родители "обжигаются". Это не просто сочинение, как вы писали в школе, это не полет фантазии. Это эссе с определенной структурой, которую нельзя нарушать. У вас должен быть тезис, введение, аргументы, контраргументы, ваше мнение, заключение, определённое количество слов. Если вы отклоняетесь от плана или у вас недостаточно слов - это 0 баллов сразу.
Чтение
Этот раздел проверяет умение читать текст, вычленять из него общее и частное. В первом задание нужно сопоставить заголовки и тексты, во втором ответить на тестовое задание по прочитанному.
Словообразование и грамматика
Этот раздел проверяет как студент владеет грамматикой и словообразованием. Тут вполне стандартные задания на раскрытие скобок и подбор нужного слова в тесте.
Минусы ЕГЭ
Огромный стресс и для детей, и для родителей, и для учителей. Сдача такого экзамена под камерами, с проверкой металлоискателем, с надзором как в тюрьме - это очень стрессовое мероприятие. Дети переживают за судьбоносные результаты экзамена, родители переживают за детей, учителя переживают за свою репутацию. Если оценка ЕГЭ не совпадет с текущей - будут проблемы.
Подготовка. На экзамен нужно "натаскивать" (как и абсолютно на любой другой экзамен). На это нужно много времени, денег и сил. Репетиторы по ЕГЭ ломят цены, учителям часто приходится "жертвовать" основной программой для того, чтобы натаскать детей к экзамену. Таким образом, в 10-11 классах много материала просто не дается, потому что его заменяет подготовка к экзамену. И эту логику можно понять: зачем мне тратить время на какую-нибудь биологию если мне нужно готовиться к поступлению в ВУЗ и сдавать, к примеру, обществознание? Конечно, биология идет лесом. Главное - на бюджет поступить, а эти все белки-жиры-углеводы мне погоды не сделают.
Материал. ЕГЭ сдавать очень сложно, потому что к нему НЕВОЗМОЖНО подготовиться на все 100. То есть готовься к чему-то, примерно мы скажем к чему, но точно ты никогда не узнаешь. Это вам не вызубрил все билеты, пришел-сдал. (кстати, я по билетам в ВУЗе экзамены сдавала на все пятерки. После сдачи ЕГЭ мне такие экзамены показались детским лепетом). Я думаю, это все же несправедливо, что невозможно подготовиться к экзамену на все сто. То есть я могу прекрасно учиться, знать грамматику, болтать на английском, но попадется мне какой-нибудь текст про исследование космоса или рыбную ловлю - и все. "Чтение" будет частично завалено. То есть иногда результаты ЕГЭ бывают просто необъективными. Мы же не можем оценивать умения ребенка воспринимать информацию только по тому, насколько хорошо он ориентируется в рыбалке?
Выбор экзаменов В каждый университет на определённую специальность свой набор предметов. Соответственно, отталкиваться приходится не от своих предпочтений в профессии, а от своих возможностей в изучении предмета. Например, я хотела пойти на лингвистику, но туда нужно ЕГЭ по истории или литературе. Эти два предметы на бюджет я бы не сдала. На педагогику нужен был английский, русский, обществознание. Это я сдала хорошо и попала на бюджет. Опять же спасибо ЕГЭ, что у меня была возможность учиться за счет государства.
Ошибка компьютера. Бланки ЕГЭ/ОГЭ заполняются чёрными гелевыми ручками определенным шрифтом. Если вы случайно пишете 1 вместо I - этот ответ вам не засчитают. В прошлом году моя студентка написала ОГЭ на 67 из 68, но ей один ответ не засчитал компьютер. Он его просто не распознал. Но так как это ОГЭ (по окончании 9 класса), мы не стали подавать на аппеляцию, этот результат ни на что не влияет. Если бы это было ЕГЭ, то, конечно, подали, потому что там каждый балл на счету для поступления в ВУЗ.
ПЛЮСЫ ЕГЭ
Шансы на поступление. Наконец-то уравнены шансы на поступление и теперь неважно, что у тебя нет знакомого ректора или декана. Сертификаты ЕГЭ у всех одинаковые, там ничего не "нарисуешь", каждый сертификат с водяным знаком и номером, это все проверяется по базе. Теперь шансы на поступление в ВУЗ есть у всех и никакая коррупция тут не поможет. Сдал на 100 баллов? Приезжай поступай хоть в Москву, хоть на край земли.
Серьезная подготовка. Мои студенты сдают мне устную часть по таймеру, я их реально "дрючу" как в университете. Никакие зазубренные топики, как раньше, не сравнятся с той мощной подготовкой, которая нужна для ЕГЭ/ОГЭ. Пользуясь случаем, хочу поделиться результатами ОГЭ моих студенток:
68 из 68 баллов
67 из 68 баллов - 97%(1 балл компьютер не считал)
Невозможно списать. Результаты ЕГЭ честнее, чем сдача по билетам, потому что тут невозможно списать или зазубрить ответы. Письменное задание оценивается в ноль баллов если в нем обнаруживаются заимствованные предложения, и для этого достаточно вроде бы 10 слов. Я студентам сразу говорю, чтобы они на это не ориентировались и писали все от себя, без плагиата в принципе.
Материал. Этот пункт также и "плюс". Так как для ЕГЭ нужно выучить вообще всё, знания детей, сдавших на "5" вполне сравнятся с университетским уровнем.
Если ребенок учится хорошо, то он сдаст ЕГЭ, боятся ему нечего. Если троечник - то выше четверки ему не увидеть. Если двоечник - дела плохи. В целом, ориентируйтесь на свою школьную оценку + максимум 1 балл. На весь экзамен дается 3 часа 27 минут. Аудирование - 30 мин, устная часть - 17 минут. Остальное время - 2 часа 40 минут можно распределить на остальные части как удобно.
А 100 балльники из Дагестана?
По-любому кто-нибудь задаст этот вопрос. Отвечаю:
Во-первых, это не так распространено, просто несколько десятков случав СМИ раздувают до таких масштабов, что кажется, будто у нас одни "дагестанцы" везде. (дагестанцы - собирательный образ, я ничего против любого народа России не имею)
Во-вторых, в приличные ВУЗы есть всегда вступительное сочинение. Если "100балльник" его завалит (а он его завалит), туда он не поступит даже со 100 баллами .
Мой вердикт: не бывает идеальных образовательных проектов, я считаю, что ЕГЭ, скорее удачный проект, чем провальный. Он однозначно лучше старой системы сдачи по билетам, у которой из плюсов была только возможность заранее все вызубрить и сильно не нервничать. С позиции преподавателя других плюсов в сдаче экзамена по билетам я не вижу - это сильно устарело.
Как готовиться к ЕГЭ?
- Нанять хорошего репетитора (если позволяют средства)
- Пойти в группу по подготовке (это дешевле)
- Готовиться самостоятельно. Это малоэффективно, потому что не зная критериев оценивания, не зная как и к чему готовиться, вы будете просто тратить время зря.
Если вы хотели учить французский, английский, улучшить грамматику, произношение, подготовиться к экзаменам, то ко мне можно записаться с января 2024, цены от 2500/час онлайн.
Запись на https://forms.yandex.ru/u/657357e5c09c023f3970e005/
