В 1939г в Айовском университете в США был проведен эксперимент по исследованию влияния ярлыков и оценочных суждений на детей, в частности в области речевого развития. Позже этот эксперимент стал носить имя «чудовищный» (Monster Study).
Ученый Уэнделл Джонсон и его аспирантка Мэри Тюдор выбрали 22 абсолютно здоровых детей-сирот из приюта в Дэвенпорте. Они разделили их на 2 группы: контрольную и экспериментальную.
Одну группу экспериментаторы всячески поощряли за правильность и чистоту речи. В другой группе речь детей всячески язвительно высмеивалась, жестко критиковались любые ошибки, недостатки и оговорки. «Вы жалкие заики!» — говорила детям Мэри Тюдор.
В результате эксперимента у многих детей, которые оказались во второй группе и никогда не испытывали проблем с речью, началось развиваться заикание, которое сохранилось на протяжении всей жизни. Их речь стала неуверенной, они стали застенчивыми, менее охотно говорили и вступали в контакт.
После эксперимента Мэри Тюдор несколько раз возвращалась в приют с попытками восстановить речь детей, но все было тщетно.
Эксперимент долго скрывали от общественности, чтобы не испортить репутацию Уэнделла Джонсона. Подобные эксперименты проводились и в Германии над заключенными концлагерей.
И только в 2001г Айовский университет принес официальные извинения всем пострадавшим в ходе эксперимента, а в 2007г по требованию генерального прокурора штата шесть жертв эксперимента получили компенсацию в размере $925 000.
Людям свойственно быть последовательными, и очень часто они, сами того не понимая, начинают оправдывать навешанные ярлыки и негативные ожидания.
Если человека постоянно называть свиньей, он и станет «свиньей»…
Статья написана Никитой Непряхиным на основе его книги «Я манипулирую тобой. Методы противодействия скрытому влиянию», издательство «Альпина Паблишер».
