Идеи врача-педиатра и детского психоаналитика Франсуазы Дольто
Идеи этого доктора сильно изменили воспитание детей в 70-е годы XX века. Но не сразу — в то время ее теории казались абсурдными и доверия не вызывали.
Уважать ребенка, говорить ему правду, доверять ему, слушать его, разговаривать с ним… Сегодня уже никто не удивляется, что будущий папа прикладывает голову к животу беременной жены, чтобы пообщаться с малышом. С детьми продолжают много говорить в яслях и детском саду. Раннее общение с младенцами — одно из семян, посеянных Дольто. Благодаря ей ребенок, который раньше считался бесчувственным существом, стал «личностью».
Однако случается, что, стараясь применить на практике какую-либо теорию, мы неправильно ее трактуем. Правило, предназначенное для особого случая воспитания, мы применяем по отношению ко всем детям. Порой родители подхватывают малейшие попытки ребенка что-то сказать, чувствуют себя обязанными слушать его и стараются расшифровать его мысли. Иными словами, становятся психологами для своего ребенка, чего они не должны никогда делать. Таких родителей характеризует чрезмерное желание потакать всем прихотям ребенка.
Можно себе представить, какой вред может принести такое воспитание: дети затыкают рот родителям, включают телевизор на всю громкость, чтобы их не слышать, и даже решают за родителей, как провести выходные, что заказать на ужин в ресторане… Но никто из психологов никогда не говорил, что нужно боготворить детей и исполнять их малейшие прихоти! Сегодня мы попытаемся понять, что на самом деле значит следующая популярная аксиома:
«Ребенок — это личность, потребности и выбор которого нужно уважать»
