Увы, таких случаев много и непрофессионалов в сфере детско-юношеского спорта больше, чем профессионалов. Это нужно признать - так как количество клубов и секций зашкаливает и на тренерскую работу, особенно в группы начальной подготовки, берут всех подряд. Сейчас очень много статей на тему как родителям не стоит вмешиваться в тренировочный процесс, всецело доверять тренерам и ждать покорно за закрытой дверью в зал, вовремя сдавая деньги на аренду и дни рождения. Первая секция, где занималась моя дочка, была именно такой - это была довольно пафосная балетная школа, обласканная государством, со сценой, спонсорами, концертами и фестивалями, с живым аккомпанементом на каждом уроке, строгими правилами и родителями, которых не подпускали к двери на пушечный выстрел. Дочку оттуда выгнали довольно быстро ("вам надо в спорт, поймите, это не ваше"). И, справедливости ради, скажу что та студия - оплот традиций и качества. Они воспитали нескольких выдающихся звездочек (вернее, положили качественную основу для дальнейшего воспитания) - одна сейчас востребованная артистка, ездит по всему миру, закончила не только Академию по своей основной специальности, а еще и получила второе, режиссерское образование. Остальные - одного года рождения с моей дочкой, еще учатся, но профессия у них в кармане и они прекрасны. Это я к тому пишу, что в разных местах может повезти по-разному. И даже при отсутствии какого-либо участия или вмешательства родителей, без дополнительных уроков и репетиторов, при при наглухо закрытых дверях можно добиться качественного учебно-тренировочного процесса. И если оттуда вас попросят - то не потому что педагоги плохие, а так правда будет лучше для вас.
Но намного чаще возникает ситуация когда к детям ставят или молоденькую девушку, только что закончившую со спортом, которая как тренер ничего не умеет особо или, внимание, маму детей, тренирующихся в группе, имеющую связи со спортом в прошлом. Именно в такой ситуации мы оказались в свое время. Первый тренер моей дочки проделала потрясающую работу. Это была бывшая спортсменка, не профессионал вообще... спорт там был в далеком прошлом , уровня КМС и в чем-то вроде скалолазания (то есть вообще не наше!) Она привела своих детей в ДЮСШ, они втянулись, и одним летом, когда основная группа детей уехали на сборы и в лагеря - очень нужны были еще руки. Ей предложили не официально, на добровольных началах просто помогать в зале (это веселее чем коротать время в раздевалке, дожидаясь конца тренировки) - где-то подстраховать, где-то посчитать, последить и тд. Такой себе помощник тренера. И она втянулась. Работа (предположим, системный администратор) позволяла совмещать зал с остальной жизнью. Ее дети подавали большие надежды, тренировались в основной группе у старшего тренера, приближались к КМС и она сама загорелась этим спортом, работая, под присмотром старшего тренера, с другими, более младшими детьми. Объективно, она нигде не числилась и права работать с детьми не имела. Другие мамы, как это водится - встали в жесткую оппозицию, потому что мало того, что дочки этой Саши там были на ведущих позициях, их возили на все соревнования, стояли над ними, обделяя вниманием других детей - так еще и мама стала активно приближенной к старшему тренеру. Насколько я знаю, там даже петицию писали с требованиям не подпускать ее к остальным детям во время тренировок.
И вот, когда образовалась группка из совершенно новых, "пришлых" шестилеток, чьи основные секции закрылись, а летом надо что-то делать (офп, растяжка, прыжки, акробатика - такой себе лагерь, 2 часа еждневно, включая субботу) - тренером в эту спонтанно собравшуюся группу поставили ту самую маму Сашу. И моя дочка, чье балетное будущее на тот момент было совсем туманным, оказалась среди тех "летних" детей. У меня не возникало ни тени сомнения что с нами работает профессионал! Саша (предположим, так ее звали) была жесткой, требовательной, внимательной в то же время с харизмой, юмором. Она не отпускала домой, пока не было сделано абсолютно все, что нужно. Мы пытались отпрашиваться с субботних тренировок - она не разрешала:) Стояла над детьми, тянула, считала подходы, не считала плохие попытки, возила в батутный центр и на большой каток, дарила им наклейки после каждой тренировки. Дети влюбились в нее с первых тренировок. И именно благодаря ей мы остались в том спорте, в том клубе. Лето быстро кончилось, началась школа, ездить нам приходилось через весь город - но именно Саша привила детям любовь к спорту. "Летняя" группа в итоге осталась как отдельное формирование в стенах клуба. Нас было там целых 4 человека! И у нас был "свой" тренер! И мы готовились к соревнованиями и сдаче на третий юношеский разряд! Но эта ситуация не очень нравилась "настоящему" тренеру младших групп. Потому что с сентября вернулись "основные" дети и тренера, пришли дети на "официальный" новый набор и вышло так что на тренировки выходили уже 2 группы, с двумя тренерами, которые находились в очень плохих отношениях. Была как бы "нормальная, официальная" младшая группа с "нормальным" тренером (вот о ней будет дальше) и было это "кривое недоразумение" "амбиции мамы Саши" - в виде пришедших летом детей. Младший тренер первым делом начала плеваться на нас: кривые, тупые, там ничего не будет и тд. Потом были те самые выездные соревнования и моя дочка неожиданно заняла первое место по программе третьего юношеского разряда! И тут уже Сашу понесло - детей готовила она, но тренером не числилась. "Напишите меня тренером!" - началось давление на начальство. Более того, "официальный" младший тренер требовала устранения Саши и перевода детей "раз уж они спортсмены" в "нормальную" группу. Объективно ситуация была такая - большая, "нормальная" группа, дети 1-2 года подготовки (3-1 юношеские разряды), со своим планом тренировок, своим расписанием и тд... и была "летняя" группа, которые тренировались, внимание - БОЛЬШЕ И ЧАЩЕ, "потому что Саша так решила" и дети там, о ужас, вдруг оказались ничуть не хуже "основных" детей. Чем не сюжет для спортивного сериала? Это было бы увлекательно, если бы в ведущих ролях там не оказалась моя дочка - маленькая, 7-летняя девочка, светлая, добрая, искренне влюбленная в свой спорт. Но, к весне началась настоящая война - между "настоящим" младшим тренером и Сашей, которая требовала "отдать" "ее" детей - ей. дети все, правда, по мнению младшего тренера были "испорчены", с ужасной техникой и тд. В итоге, Саша проиграла. И ушла из клуба, забрав своих дочек и еще человек 5, что примечательно, из старшей группы. Меня, как маму с амбициями, интересовала группа самого старшего тренера - я мечтала, чтобы дочка тренировалась именно у нее. Потому мы никуда не ушли. К тому времени старший тренер выделила мою дочку, переведя ее в "законную" среднюю группу и "настоящий" младший тренер готовила ее по программе первого взрослого разряда (дочке было тогда 7 лет, но в нашей школе так принято - сдавать на разряды по возрасту, а на тренировках делать работу намного опережающую возрастные требования).
После ухода Саши началась настоящая травля. Младший тренер, вместо того, чтобы принять единственную оставшуюся из "летней" группы девочку к себе и работать с ней, добиваясь результатов - начала мою дочку откровенно травить. Вот какие методы использовались:
- игнор. Пока остальные дети что-то учили, их страховали, исправляли и тд - моя болталась в углу зала, сама по себе, пытаясь повторять за остальными их работу (я это видела, так как мы переехали в новый спортивный комплекс к тому времени, обеспечивавший свободный доступ на трибуны). Мы считали такие тренировки - когда за 4 часа к дочке НИ РАЗУ не подходили.
- науськивание старшего тренера: как только старший тренер, проходя мимо, лично давала задания для дочки (заметив, что та как бы сама по себе) младший тренер тут же начинала ее критиковать - и это ужасно, и это не то, и тут плохо, вот посмотрите... Саша ее испортила, и потенциала нет, данных нет, "зачем вы это ей даете - она не потянет" и так далее.
- подготовка к соревнованиям подразумевала композицию под музыку. Моя дочка учила ее в компании других девочек. Их там была целая команда! У всех - одна и та же музыка, одна и та же композиция! Первой шла девочка, которую младший тренер привела из своей, другой секции и с которой нормально работала. Другим нужно было повторять все за ней. Вся ирония заключается в том, что в итоге на соревнования из всей компании поехала моя дочка, с этой композицией!
- травля, буллинг в чистом виде - на каждой тренировке дочку громко, обидно ругали. Из серии "посмотрите все на ноги .... (фамилия моей дочки)... это красиво? не смейте делать работу с такими ногами!". Очень быстро это отношение переняли остальные дети - дочку избегали, не пускали к снарядам (или не давали место на ковре сделать элемент), никуда не приглашали, надсмехались и так далее. Когда были фотографии из лагеря, с экскурсий и тренировок, угадайте, кого почти никогда не оказывалось на снимке? Или на видео, в честь дня рождения тренера... и тд. Каким-то образом все поверили что она "плохая". Это стала законная роль в коллективе. На меня, как ее маму, это тоже распространялось - другие родители посмеивались надо мной... кто-то может жалел иногда. Еще всем было очень удобно сплетничать, чувствуя себя на нашем фоне успешными, талантливыми и реализованными. Из-за того, что мы не уходили и продолжали работать - роль "чумных" крепла, становилась более законной.
- Ее ничему не "учили" - она повторяла за остальными и если что-то не получалось, то тут же было "бестолковая" , если начинала плакать "с ней невозможно работать". Большую часть базовой работы - дочка выучила с "чужими репетиторами" на индивидуальных тренировках в других местах. Работу младшего тренера выполняли другие специалисты.
Почему мы никуда не ушли? Ушли! В какой-то момент младший тренер перешагнула "красную линию", которую я давно обозначила, которую мы обсудили с дочкой - если это случится, то всё - мы уходим. "Красная линия" - был момент, когда тренировки в той группе стали уже не мало полезными, не бесполезными, а откровенно ВРЕДНЫМИ. Также, когда я вышла наконец на "поговорить", меня обвинили в том, что я в другом месте на индивах научила дочку двум сложным прыжкам. Это очень возмутило всех. "Ты что, думаешь, она у тебя поедет на ТАКИЕ соревнования?! где будет нужна ТАКАЯ работа?" То есть тут окончательно все стало ясно - в группе что-то сильно пошло не так, и чем больше ты пытаешься научиться новому и стать лучше, тем это хуже для тренера. Это неконструктивно. Так не должно быть.
Увы... став старше, общаясь с другими мамами из других видов спорта, я к ужасу обнаружила что это все - повсеместная история. Игнор, буллинг, "задвигание" ради привелигированных детей и так далее. В младших группах известных школ царит иногда настоящий трэш.
Справедливости ради скажу что было в той группе и много хорошего. Особенно заряжала работа старшего тренера - там были дети на 2-3 года старшей моей, они творили невероятные чудеса и моей самой большой мечтой было сделать так, чтобы дочка оказалась именно там, в той группе, среди них, в руках этого наставника (так и случилось - спустя несколько лет). Я не могу обвинить старшего тренера в подборе некачественных кадров - детей много, каждый должен делать свою работу. Моя дочка была одной из 40 (а может и 50) человек, за всеми не уследишь! Младший тренер качественно делала свою работу с остальными детьми, она вызывала доверие и уважение своим ревностным отношением, своим "болением" за качество, потому слова что кто-то не талантлив, кто-то ходит на сторону и там учит элементы с неправильной техникой - вызывали естественную отрицательную реакцию у старшего тренера.
Забегая вперед скажу, что именно благодаря отчаянной, тупой ненависти младшего тренера - мы смогли добиться немалых высот сейчас. Эта глупая, злая женщина проделала колоссальную работу - с какой наверное не справился бы никакой другой, самый опытный и любящий тренер. То, как мы тренировались (и тут я пишу "мы" - осознанно, потому что много лет тренировочным процессом дочки занималась именно я) - не под силу, наверное, никому. Так тренируются фанатики своего дела, готовясь к Олимпийским играм. Мне нужно было доказать. Дочке нужно было доказать. Нас никто не поддерживал, никто не верил. И вот на этом кураже мы и выезжали много лет:)))
Второй пример про "вредного" тренера я изложила в статье про "карабаса-барабаса". И так как все персонажи этой историей не вымышлены и продолжают трудиться и обижать детей - у меня появились новые данные:) Вкратце ситуация - известный, заслуженный тренер, работает в очень узкой нише "перспективных юниоров". И дальше - никак. Звездочки загораются ровно на один сезон - и потом исчезают, до "взрослых" никто не доходит. В той школе страшная текучка, строжайший отбор, очень высокие цены и иллюзия "счастливого билета". И однотипная работа, ровно один сезон. И вот я поняла почему - тренер просто не знает, что делать с ними дальше!!! Работа по юниорам это всегда ограниченная трудность. И там она выигрывает - линии, техника, артистизм зашкаливает. Ну а потом - всё. Просто не знает, не может - что дальше. И талантливые ученицы все как одна изгоняются со скандалом и, что хуже - полностью демотивированные, без возможности перехода к другому тренеру (там связи, запугивание).
И, последний штрих - про младшего тренера из первой истории. К ней в группу как-то привели девочку, пусть Машу, родители которой очень хотели большого спортивного будущего. Они видели старшую группу, видели качество работы и хотели тоже туда. К тому времени младший тренер таки поругалась с руководством школы и решила основать уже свой клуб, куда забрала, естественно, всю младшую группу (моя дочка в то время уже была со взрослыми). И вот эти родители Маши очень ответственно относились к каждой тренировке - отец даже крестил ее, перед выходом из раздевалки! Меня это особенно трогало почему-то... Маша верила, что очень скоро она будет тоже на больших соревнованиях, будет учить программу первого взрослого, сдав на третий юношеский. Но ничего такого не было. "Своя школа" у младшего тренера готовит чемпионов только по юношеским разрядам - а дальше ничего.
Вот такие истории... как говорит ведущая одного канала на ютьюбе Анна Ханна "разбирайтесь в людях"...
Яна Инатаева, 2023
