Дима Зицер — педагог и директор школы неформального образования «Апельсин», автор многих книг по педагогике и подкаста «Любить нельзя воспитывать». 10 июня Дима приехал в Германию, чтобы ответить на вопросы о детях.
Чему учили, тому и научили
Выступление Димы Зицера было построено по формату вопрос-ответ, где каждый мог услышать важные для себя смыслы. Ребёнок не хочет чистить зубы? Или постоянно требует сладости? А может он не умеет делать выбор? — Чему учили, тому и научили.
Именно эта фраза стала лейтмотивом беседы «Любить нельзя воспитывать». Дима возвращал родителям ответственность за то, что происходит с их детьми, и показывал причинно-следственные связи.
Например, чтобы научить ребёнка делать выбор, нужно давать ему возможность пробовать и выбирать. А чтобы ребёнок не воспринимал сладости как награду, важно вернуть их в категорию еды и сделать более доступными, тем самым менее желанными.
Это я любя, ты мне ещё спасибо скажешь
Дима не раз обращал внимание родителей на то, что многие фразы и действия реализуются в ответ на чувство страха и желание оправдать себя. Да, родители очень боятся. И в этом страхе рождаются самые изящные манипуляции и недостоверные аргументы.
Ребёнок в 5 лет отходил пару месяцев в музыкальную школу и передумал заниматься? — Нет, так не пойдёт, надо доводить дело до конца. «Кому надо? Что такого можно начать и не доводить до конца? Нет, ничего такого, что нельзя бросить», — возражает Дима.
Ребёнок играет в гаджеты, ходит без шапки или ест конфеты, а родители стращают его байками про отупение, менингит и кариес? «Хватит врать своим детям, они же не идиоты. Скоро они поймут, что это были сказки, и перестанут вам доверять», — говорит Дима.
Да, соблазн пользоваться своим авторитетом очень велик. Но и кредит доверия не резиновый.
Звонят тем, кому хотят позвонить
Дима уверен, что отношения в семье — это отношения между любимыми людьми. И с этим нельзя не согласиться. А если ты кого-то любишь, то хочешь сделать его жизнь лучше и счастливее.
В таких отношениях есть доверие, уважение, поддержка, безоценочность и защита. В таких отношениях каждый может быть собой и с собой. И если родитель хочет быть услышан и понят, он должен научиться слышать и понимать своего ребёнка.
Чем живёт ребёнок? Какую музыку он слушает? А в какие игры играет в гаджете? С кем дружит? Задайте эти вопросы, возможно, вы не знаете того, с кем живёте.
Выводы для жизни
Любовь — это глагол. Любовь — это действие. Дима Зицер предлагает брать листочек, делить его на две колонки, в одной писать «Чем я улучшил и сделал счастливее жизнь ребёнка сегодня», а в другой — «Чем я ухудшил и сделал несчастнее жизнь ребёнка сегодня». Это наглядное упражнение может помочь посмотреть на отношения с другой стороны.
Я разделяю далеко не все убеждения Димы Зицера, но желаю вам прочитать его книги, послушать подкаст «Любить нельзя воспитывать», побывать на лекциях и сделать выводы самим. Обо всём этом можете узнать на официальном сайте.
Знакомы ли вы с деятельностью Димы Зицера? Нравится ли вам такой подход?
Если материал кажется вам интересным и полезным, ставьте лайки, комментируйте и подписывайтесь. Это поможет другим видеть статьи в рекомендациях и знакомиться с увлекательным миром психологии и педагогики.
