Позавчера школьники сдавали ЕГЭ по русскому языку. Мы уверены в результатах тех, кто прошёл наши курсы в этом году. Это учащиеся из разных школ, у всех разные учителя, которые свою задачу видят неодинаково. Некоторые весь год поддерживают уровень тревожности, взвинчивая учеников и родителей. Другие педагоги проявляют перфекционизм, их задача – объять необъятное. У них учащиеся 11 класса целый год переписывают в толстые тетради все правила, начиная с 4 класса. Переписывание правил – это симуляция деятельности. Это как дробить каждое зерно отдельно, чтобы получить муку. Для правильных ответов надо иметь стабильный уровень грамотности и грамматическое мышление. Как их получить? Через алгоритмы. Мы действуем крупным помолом. Все слова делим на группы: 1) работает главный закон письма; 2) работает проверка "палец"; 3) работает алгоритм "Предлоги-братья". На решение каждого теста уходит меньше минуты. Очень много тестов по пунктуации. Древо синтаксиса ветвистое. С точки зрения грамматики пре