Дорогие друзья,
в преддверии летних каникул, я решила провести вебинар. На нем расскажу о том, как за лето подтянуть те навыки, в которых ребенок не силен, и как повысить уровень общего развития детей.
Как показывает практика, за три летних месяца дети успевают забыть многое из того, чему их учили в школе. По данным исследований, примерный объем информации, который предается забвению благодаря летним каникулам, равен 1,5 месяцам интенсивной учебы. Преимущественно страдают математика и правописание.
Связано это с особенностями развития ребенка. Познание у школьников осуществляется на трех уровнях: концептуальном, фактическом и процедурном. Под концептуальным уровнем понимаются самые общие знания, например то, что для жизни на земле необходимы определенные условия. Под фактическими-какие именно это условия: кислород, вода и т.п.
Процедурный уровень подразумевает, что ребенок знает, какие именно действия нужно предпринять для решения той или иной задачи.
И, если для концептуального уровня познаний достаточно опыта, то для фактического и процедурного нужны повторения. Применительно к математике и русскому языку это означает, что нужно решать примеры и писать тексты. Но кто же будет этим заниматься летом?)) Единицы.
Поэтому и приходим к сентябрю, мягко говоря, «не в форме».
Интересно, но то же самое и касается более младших детей, которые пока не ходят в школу. Общее расслабленное настроение настигает и их, видимо, потому, что родители сами уходят на «летние каникулы», снижая или вовсе исключая на несколько месяцев интеллектуальную нагрузку.
Отдыхать, безусловно, нужно. И ничегонеделанью тоже нужно уделять время. Только делать это можно без ущерба для знаний и навыков. Как? Приходите, расскажу и покажу на простых примерах. Дам нескучные упражнения, которые за 10-15 минут в день позволят всей семье не только избежать регресса в знаниях, но и заработать прогресс).
Жду вас 19 мая, в пятницу в 11.00, вебинар продлится 40 минут.
Регистрируйтесь по ссылке, участие бесплатное😊 https://martschool23.ru/razvivaem-rebenka-sami.html
