Модное в последние 45-50 лет понятие time management, а еще называют управление временем, организация времени и по-русски просто тайм-менеджмент как организационно-управленческое течение сперва в системе социологии, затем заимствованное менеджментом в настоящее время опять начал вызывать интерес в профессиональных средах.
Управление временем — это действие или процесс тренировки сознательного контроля над временем, потраченным на конкретные виды деятельности, при котором специально увеличиваются эффективность и продуктивность. Весьма доходчивое и краткое описание, больше ориентированное на линейную структуру каких-либо определенных действий.
В первое время, когда я преподавал дисциплину «Time management», я всегда начинал с понимания студентами цикла, который закладывается заранее, то есть любой результат, который вы желаете заполучить через 5-10-15 и более лет необходимо заложить именно «здесь и сейчас». Главным атрибутом в данной ситуации является познавательная деятельность и склонность к определенной схоластике, а еще лучше владение навыками применять на практике результаты базисных знаний в конкретной ситуации. И при этом необходимо понимать правильно и применять грамотно, а не спонтанно руководствуясь принципами стереотипности либо консерватизма…
Основной «Time management» как познавательной системы является занятость человека на сутки и на неделю с учетом времени года, особенностей природно-климатических и потребительских факторов, а также в корреляции с ценностными ориентирами, включая доходность и расходность мер.
Управление временем разделяется в течение суток на три основные виды действий: рабочий, отдых и покой. На активную занятость или действие рабочее человек уделяет 8 часов, отдыху и досугу – 8 часов и покою, то есть подготовки ко сну, сам сон и время для того, чтобы проснуться требуется 8 часов. Это стандартный или даже среднестатистический механизм разделения суток на виды действий. Хотя каждый человек к этому подходит по своему усмотрению либо добровольно-принудительно. Однако это разделение устанавливает такие социально-психологические особенности человека, которые привыкают к режиму дня. Например, «жаворонки» и «совы» или вообще ненормированный либо гибридный режим… Очевидно, все эти особенности в режиме дня формируются не спроста, так как имеет смысл привыкать не только к постоянному режиму, но и следует тренировать себя к экстремальным условиям.
Далее происходит организация времени, когда в течение недели необходимо заработать Ʃn+∞ и при этом потратить Ʃn-∞ количества денег. Согласно российскому законодательству, трудовая недельная нагрузка на 1 работника составляет 40 (36) часов, а на неделе всего 168 часов. Отсюда получается, что примерно 24% времени человек тратит на реализацию собственных профессиональных запросов, а в остальное время необходимо определяться, чем же заняться?
Понятно дело, что 8 часов из суток в течение 7 суток человек уделит покою, то есть 56 часов в неделю человек обязан поспать, чтобы восстановить силы. Следовательно, 168-40-56=70 часов в неделю человеку необходимо занять себя чем-то познавательным и самосовершенствующим. Если люди старшего поколения уже определились со своим режимом и темпом жизни, то для юного подрастающего поколения необходимо научаться тому, что для него является новым. А что является для них новым?
Ответ на этот вопрос неоднозначен, так как активная часть населения должна договориться между собой и составить на уровне социокультурных институций (детский сад – школа – техникум – вуз и семья) определенный комплекс знаний-умений-навыков, которые родители и старшее поколение способно будет транслировать и укреплять, а вот инновационные тренды обогащать и обеспечивать будущее не только юного подрастающего поколения, но и старшего поколения, так как первому поколению придется обеспечивать достойную старость второму поколению.
Поэтому я уверен, что «Time management» это не просто гуманистическая дилемма представлений о профессиональных, точнее, производственных процессах, а больше всего оно связано с социально-психологическим развитием личности готовой принять и нести ответственность за себя и за всех остальных.
Кончено, для производственных и бизнес-целях этот механизм можно использовать для рационализации труда и совершенствования трудовых действий, оптимальный вариант, который способствует извлекать максимально возможную прибыль…
Всем добра, любви и не тратить время в пустую!
