Задание 38 ПЧ:
- во вступлении в ЭТОМ году принимаются ОБА варианта:
+ Doing a project on... I have found...
+ Doing a project on... I found...
+ While doing a project on... I have found...
+ While doing a project on... I found...
- For my project I have found - НЕ считается ошибкой в порядке слов;
- в этом году еще принимается только лексический способ выполнить сравнение в 3-ем абзаце. Если написано There is a great difference between... / the difference between ... and ... is ... , и больше ничего, балл в ЭТОМ году НЕ снижается, такой способ принимается (в следующем году "скорее всего" только такой вариант приниматься не будет);
- слово majority можно использовать для обозначения самой большой группы респондентов (даже если эта группа составляет <50%;
- если экзаменуемый (вдруг) пишет два эссе, проверяется и оценивается только второе.
Задание 3 УЧ (ответы на вопросы):
- если будет присутствовать фактическая ошибка ("Овечкин - талантливый пловец"), то ответ обнуляется - это 0 за ответ;
- если в ответе на вопрос, в котором требуется рассказать о своих предпочтениях и требуется пояснить (Why?), и экзаменуемый упоминает два предпочтения (два жанра фильмов, два вида спорта и пр.), а поясняет только одно, ответ принимается.
Задание 4 УЧ (картинки):
- допускается только одно различие - балл НЕ снижается. Но важно, чтобы это различие было связано с темой проекта.
- объединять преимущества и недостатки (пункты 2 и 3) можно. Балл НЕ снижается, но важно раскрыть пункты полно и логично. Можно сначала раскрыть преимущества двух видов, а потом недостатки двух видов ИЛИ раскрыть преимущества и недостатки одного вида, а потом преимущества и недостатки второго.
- Можно для двух видов называть ОБЩЕЕ преимущество и ОБЩИЙ недостаток, но он должен быть раскрыт ПОЛНО и РАЗВЕРНУТО.
- В 4-м пункте плана важно соотнести свое предпочтение (prefer/would prefer, preferred) c общей темой проекта, или сравниваемыми видами/ситуациями.
