Не рановато ли учить финансовой грамотности в детском саду? Такое сомнение выразили читатели, когда мы обсуждали введение новой дошкольной федеральной программы. Действительно, не каждого взрослого назовешь финансово грамотным.
Ведь, основы финансовой грамотности, это достаточно сложные понятия: деньги, накопления и сбережения, планирование покупок и расходов, кредитование, акции, облигации.
Основы финансовой грамотности в детстве в первую очередь предполагают первооснову – береженое и разумное отношение к ресурсу. Потому что деньги – это тоже ресурс. Осторожное, разумное или беспечное отношение к деньгам формируется именно в детстве.
Чтобы объяснить детям, как правильно обращаться с деньгами, в дошкольной педагогике используют сравнительную, метафорическую форму. К примеру, можно читать сказочные истории.
История о запасливой и терпеливой белочке
Разумная белочка не съедает все орешки, а часть сажает, выбирая для этого подходящую почву. Она хочет, чтобы в будущем была возможность лакомиться орехами самой и кормить свою семью. Это, конечно, история о сказочной белке (но и в реальной природе популяция белок напрямую влияет на динамику роста кедровника). Детям она понятна и её легко связать с финансами, бюджетом семьи.
На этом примере детей можно знакомить с основами инвестирования – трать меньше, чем зарабатываешь, откладывай часть заработанных средств, при желании вкладывая их в надежные бизнесы для дальнейшего роста.
Запасливых животных в природе много: мыши, пчёлы, бурундуки и другие. На их примере можно объяснять, как важно делать вклады на будущее, распределять накопления, а не только тратить, живя одним днём.
Еще один важный принцип в будущем финансовом благополучии – оно не приходит сразу и быстро, нужно ждать. Но ожидания оправданы только в том случае, если делаются правильные шаги, основанные на знаниях.
Одно дело, когда опытный в сельском хозяйстве дед ждёт, пока репка вырастет «большая-пребольшая» и совсем другое, Буратино ожидающий в стране Дураков когда вырастет дерево усыпанное золотыми монетами, доверившись мошенникам. Нельзя инвестировать, не понимая, как работают твои активы, за счет чего получается прибыль.
Книги по финансовой грамотности для дошкольников
В нашей стране появились на русском языке популярные зарубежом книги по финансовой грамотности для детей. Автор – маркетолог, преуспевающий бизнеснем Даг Локхарт.
В этих книгах тоже рассказы про бережливых животных:
- зайчика, который учит свое семейство не есть маленькие незрелые тыквы. Если подождать – тыква вырастет большая, семена созреют и на следующий год урожай будет еще больше;
- дельфина, который поймав первую рыбку, прячет ее про запас и отправляется за второй себе на ужин. А ведь это важный деловой принцип – делать запасы не из остаточных средств, а при каждом поступлении;
- панду, которая всякий раз сажает больше бамбука, чем может съесть.
Знаете, что объединяет эти книги? То, что над главными героями в начале историй смеются другие обитатели. Мол, чего ты придумываешь? Живи сегодняшним днём! Зачем тебе нужна эта бережливость? Очень похоже на общество потребления. Не правда ли?
Дети очень любят, когда им читают эти истории по финансовой грамотности.
Но в конце каждой истории, главные герои выходят победителями. Щедрые урожаи, порождающие изобилие – награда за разумные и терпеливые шаги. Наличие запасов в неурожайное время спасает от беды. Всё подводит детей к тому, что есть стратегии помогающие выжить и преумножить свои ресурсы. И финансы не являются исключением. Не нужно обращать внимание на тех, кто не понимает эти принципы и смеется над тобой. Хорошо смеётся тот, кто смеётся последним.
Как вы считаете, можно ли подобными примерами учить детей финансовой грамотности? Пишите об этом. Тема ведь важная.
