К написанию статьи побудило посещение театрального проекта "Вне... Театр" - "Живые картины" в Галерее А3 на Староконюшенном переулке, 39. Не ожидала увидеть учета психологических факторов в театрально-художественном иммерсивном перформансе-импровизации, но режиссеру Григорию Южакову это удалось. Для меня было неожиданностью, когда сразу на входе мне предложили на основе Дрезденских картин заполнить 2 анкеты, из которых затем актеры создавали в течении нескольких минут импровизационный перформанс, разыгрывая психологические портреты, описанные в анкетах, создавая театральные этюды по сюжетам картин.
Первая анкета для картины в жанре портрета. В нем звучали вопросы: 1) как зовут героя картины; 2) возраст; 3) профессия; 4) психологические особенности; 5) физические особенности; 6) что произошло с героем картины; 7) чего хочет герой картины, его желания; 8) характер; 9) 5 слов, которые мог сказать герой картины. Быи разные картины, на которых были изображены девушки, женщины, подростки. Мой выбор картины представлен ниже:
Вторая анкета - для абстрактной картины или пейзажа. В опроснике были вопросы: 1) что происходит на картине; 2) какое место действия; 3) какое время действия.
На отдельном листке необходимо было написать глагол-действие. Затем началось действие. Артисты давали вслепую в папках выбирать сначала анкету 1, затем анкету 2 и в последнюю очередь - глагол-действие. Составив сюжет, артисты в течении нескольких минут создавали сценарий, распределяли роли и используя минимум реквизита, обыгрывали его. Понравилась игра актеров, умение быстро создавать сюжет, вживаться в роль.
При просмотре перфоманса-импровизации возникла идея написать данную статью, т.к. данное действие показало, что мы сами создаем сюжеты в своей жизни. И это действительно так. Нередко в процессе консультирования клиенты спрашивают: "Почему со мной партнер не работал, пил, курил, а с другим партнером работает, не пьет и не курит?" А ведь действительно - почему один и тот же человек ведет себя по-разному? Потому что у каждого из нас есть разные субличности. И с одним человеком мы раскрываемся с одной стороны, а с другим - раскрываемся совершенно по иному. Это может быть обусловлено навязыванием субличностной роли, не свойственной человеку. Например, навязыванием роли Дитя, лишая возможности работать, быть самостоятельным, провоцируя алкогольную зависимость и т.п. Или навязывая роль Родителя, вынуждая своим бездействием, действовать партнера (например, устраивать на работу, решать материальные или жилищные вопросы). Для выявления таких ролей можно пройти тесты:
Выявление субличностной роли партнера, занимаемой в отношениях https://www.b17.ru/tests/viyavlenie_sublichnostnoi_roli_partnera/Выявление своей роли в отношениях с референтным лицом https://www.b17.ru/tests/viyavlenie_svoei_roli_v_otnosheniyah_s_r/Определение ролевых позиций Ребенок-Взрослый-Родитель https://www.b17.ru/tests/opredelenie_rolevih_pozicii_rebenok_vzro/
Итак, человек сам творец своей жизни. Он создает сюжет своей жизни и психологические портреты своего окружения. И это прекрасно показано в театрально-художественном иммерсивном перформансе-импровизации "Живые картины". И если к жизненному сценарию, окружению есть претензии, то необходимо обратиться за психологической помощью.
Веду консультации по всему миру, запись по т. 8-977-121-47-10 вацап, телеграм, т. 8-965-177-92-43, скайп bagira2138, личную страницу б17 https://www.b17.ru/bondarenko-t-a/
Автор: Бондаренко Татьяна Алексеевна
Психолог, Канд-пси-наук Гештальт-КПТ-РЭПТ-НЛП
Получить консультацию автора на сайте психологов b17.ru
