Последние годы все больше стали говорить об эффективности регулярных 15-минутных занятий. Их рекламируют и мобильные приложения, и блогеры, и некоторые онлайн-школы. Давайте, наконец, рассмотрим все за и против, чтобы выбрать наиболее эффективную методику обучения.
⚡В обзоре я буду руководствоваться:
->своим 25-летним опытом изучения английского;
-> собственным опытом изучения других иностранных языков (немецкий, испанский, турецкий);
-> личным опытом преподавания английского языка школьникам и взрослым;
-> методическими рекомендациями British Сouncil и Cambridge.
🔔Основные аргументы тех, кто поддерживает 15-минутные уроки, заключаются в том, что регулярность занятий иностранным языком очень важна и что, занимаясь каждый день, вы погружаетесь в языковую среду регулярно. Некоторые пошли ещё дальше, противопоставляя этот подход "устаревшим и неэффективным" занятиям по 60 мин. Давайте разбираться по порядку.
Аргумент № 1. Регулярность занятий иностранным языком очень важна или даже первостепенна.
Я совершенно согласна с этим утверждением, поэтому редко беру учеников на занятия 1 раз в неделю. Многие из таких учеников изначально не настроены серьёзно на изучение английского, не имеют достаточно времени, чтобы добиться существенного прогресса за месяц-два и, соответственно, быстро теряют мотивацию и забрасывают занятия.
🔺Обратите внимание, что заниматься только по 2-3 раза в неделю по часу с преподавателем недостаточно. Я, по крайней мере, всегда даю ученикам домашнюю работу на 30-60 мин., а при подготовке к экзаменам она может быть ещё объёмнее. Как показывает практика, без домашних заданий ученики успевают многое забыть до следующего занятия и мы много времени тратим на повторение.🔻
Аргумент № 2. Занимаясь языком по 15 мин. в день, вы погружаете себя в языковую среду, привыкаете к языку, начинаете его чувствовать.
Это утверждение, на мой взгляд, весьма спорное, так как у многих учеников несколько минут уходит только на то, чтобы переключиться с работы/учёбы на занятие по английскому. Некоторые приходят запыхавшимися, потому что бежали на занятие из школы или с работы. Таким ученикам нужно несколько минут только на то, чтобы прийти в себя и сфокусироваться на уроке.
Да, есть люди, которые умеют быстро собраться, легко запоминают новые слова и схватывают грамматику. Но таких учеников немного. Если мы говорим о самых обычных людях, а не гениях, то "погрузиться" в новую лексическую или грамматическую тему за 15 мин. мы не успеваем. Мы только начинаем вникать в тему, а уже пора заканчивать занятие.
Возможно, 15 минут будут полезны для разговорных уроков ученикам высоких уровней?
Здесь мне тоже нечем вас порадовать. Я пробовала заниматься с носителем по 15 мин. и поняла, что мы так мало успеваем за это время обсудить, что остаётся какое-то чувство незавершенности и желание продолжить нашу встречу :)
💡Что же говорят насчёт 15-минутных уроков British Council и Cambridge?
Прямого ответа они не дают, но обычно их уроки, вебинары и тренинги длятся 50-60 мин., есть опция 30-минутных уроков с носителями.
🚩Также важно отметить, что по рекомендациям Сambridge на освоение 1 уровня обычно требуется 100-200 час. с преподавателем!
Давайте возьмём рекомендованные 100 час. на уровень А1 и рассчитаем, сколько времени на его освоение нужно:
1. При занятиях 3 раза в неделю по 1,5 часа (обычно я рекомендую этот формат ученикам, которым нужен быстрый прогресс). В месяц получается 18 час. На курс потребуется 5,5 месяцев. ✅Мои ученики обычно проходят за 4 мес.🔥 при среднем объёме домашней работы.
2. При занятиях 2 раза в неделю по 1 часу (кодовое название - "план минимум"). В месяц получается 8 час. На курс потребуется уже 12,5 месяцев. ✅Мои ученики обычно изучают за 8 мес. при среднем объёме домашней работы.
3. 6 раз в неделю по 15 мин. (=0,25 час.). В месяц получается 6 час. На курс потребуется 16,5 месяцев!🙀
Конечно, английский - это не математика, и не все так однозначно. На прогресс влияют как регулярность занятий, программа обучения, так и длительность занятия, а также особенности ученика - мотивация, память, опыт изучения языков, внимательность, усидчивость, скорость восприятия и обработки информации и многое другое.
Если подытожить сказанное, то способ изучения английского "по 15 минут в день", на мой взгляд, имеет весьма ограниченные сферы применения.
Этот подход может быть полезен ученикам, которые хотят поддержать текущий уровень английского, не забыть язык. Также он может быть полезен во время отпуска или, наоборот, в очень загруженные периоды времени, когда полноценные занятия с преподавателем и домашняя работа невозможны. Безусловно, 15 мин. лучше, чем ничего!
🔔 Для тех же, кто хочет овладеть английским с нуля до разговорного уровня или просто повысить уровень, например, с В1 до В2, я рекомендую занятия хотя бы 2-3 раза в неделю по 60-90 минут с преподавателем и выполнять домашние задания.
🔔 Уроки по 30-45 мин я также считаю допустимы (а для маленьких детей - предпочтительными), но вы должны быть готовы к тому, что изучение 1 уровня займёт больше времени.
