У меня часто спрашивают: логопед и педагог по речи – разве это не одно и то же?
Не совсем. Оба специалиста идут рука об руку, но всё-таки у них разные пути.
Сфера обыкновенного логопеда – только дикция, выговаривание звуков. Сфера дефектолога-логопеда - речевые патологии (в том числе заикание). Нередко среди логопедов встречаются люди с медицинским образованием, потому что им приходится разбираться с физиологическими причинами нарушений речи. Это могут быть:
• врождённые аномалии
• перенесенные заболевания
• психологические травмы
• проблемы со слухом
• особенности воспитания
Перед постановкой диагноза дефектологи-логопеды оценивают интеллект пациента, его письменную речь, способность к чтению. При лечении даже могут быть назначены медпрепараты.
Гораздо чаще мы говорим плохо не по причине патологии, а по причине небрежности в речи.
Если:
• вам не хватает дыхания, когда вы разговариваете и вы задыхаетесь во время выступлений;
• окружающие не понимают слова, которые вы произносите и говорят, что у вас каша во рту;
• вы не умеете управлять голосом, то есть говорите слишком высоким, скрипучим, визгливым, тихим голосом;
• вам страшно выступать перед публикой;
• вы чувствуете, что у вас нарушен темп и чёткость речи, то есть вы говорите слишком быстро или слишком медленно и при этом не выговариваете слова;
- не умеете интонировать и ваша речь монотонная,
то вам нужен педагог по речи – именно он устраняет все эти речевые трудности.
Методика работы педагога по речи строится на:
• дыхательной практике
• упражнениях с голосом
• артикуляционной гимнастике
• методах снятия блоков и зажимов в теле
• техниках ораторского мастерства.
Всё это и есть основа сценической речи, которую преподают в театральных институтах. И, конечно, в Школе речи Елены Ласковой.
Очень часто педагог по речи добивается лучшего результата, потому что все упражнения выполняются не механически, а с подключением образа, психологии и энергии игры.
У нас есть уникальный, единственный в России семейный курс «Раз, дав, три – говори», на котором занимаются родители со своими детьми. Курс хорош тем, что и детки, и их родители проходят все этапы вместе и вживую наблюдают за своими речевыми успехами.
После курса навык хорошо говорить получают и родители, и их чада.