Я НИ ЧЕРТА не знала. Нет,все же я что-то знала,но всего этого мне не попалось на ОГЭ.
Все началось еще весной. Я смотрела бесплатные вебинары,но сильго на них не надеялась. Да и правильно,ведь все,что я посмотрела,вообще не попалось мне.
Биология довольно сложный предмет,о чем я уже писала,поэтому сдать его на три казалось для меня чудом.
Для многих тройка считается чем-то позорным,но я уже смирилась.
Перед самим ОГЭ я пыталась решить все подряд задания из успела только 1 раздел просмотреть.
Поэтому я надеялась на что-то из этого,но все зря.
Саму биологию (учебник за 9 класс) я неплохо освоила,поэтому и промежуточная аттестация порадовала,но ведь ОГЭ - это далеко не 9 класс,мой любимый,в котором главным объектом для изучения является размножение людей.
Мне реально сложно дался 5 и 6 классы,где изучались цветы и что-то еще. В 7 животные.
А еще в ОГЭ по биологии попались есть темы,которые не изучаются в шклольном курсе,что очень странно.
Настал день икс.
И вот я,надеясь на милость б-га,отправилась на сдачу экзамена.
Экзамен проводился в чужой школе,хотя здесь ничего удивительного нет. Так всегда было.
Школа была большая,и мы чуть не заблудились.
Когда я пришла на школьную площадку,там была огромная куча людей.
Тетенька,которая оказалась кем-тоиз нашей школы,строго сказала: отдавай все вещи.
- У меня ниче нет,-ответила я. После чего меня поставили рядом с двумя девушками,которые,по сравнени со мной,выглядели отличниками.
Они гордо смотрели на меня. Я тоже на них посмотрела. Это были ребята из моей школы.
Но без знакомых я не осталась,так как я ну просто неимоверно общительный человек. Я абсолютно со всеми пытаюсь найти общую тему.
Даже с ребятами из платных школ,но взаимностью такие высокомерные люди никогда не отвечают. Их дело.
Мои новые знакомые оказали не общительны,поэтому мне пришлось помолчать. Они были со мной не из одной школы,а из одной аудитории.
И вот мы с нии отправились искать своего проводника. Нашли.
Я встретила свою знакомую,но времени на разговоры не было.
При мне были две гелевые ручки,паспорт и линейка.
Шпаргалки я не проношу из принципа.
И вот мы отправились в саму школу. Нам измерили температуру,затем удостоверились в шашей личности (а доя чего еще паспорт?)
Я азглянула на себя в паспорте: красивая дэвушка с длинными,пышными волосами и жутко фотошопленным лицом - прям модель!
И вот мы идем в класс. Нас завели,рассадили и вот мы ждем.
В классе была немного жуткая атмосфера,а еще у всех бвли калькуляторы...кроме меня.
Я человек странный,поэтому сочла это за то,что я не как все. Мой уровень самооценки вечно прет из-за чего-то странного,ведь без калькулятора можно ошибиться в расчетах,а потом и два получить! Черт...
И вот нам говорят:
Эй,ребзя,можете погулять,туалетик поискать.
Мы и пошли гулять.
Туалетик я не стала искать из принципа. Но мне он и не понадобился.
Я решила просто погулять по коридору. У стены стояли ребята (новые знакомые и не только). Я говорю:
О,какой старикашка висит,я его где-то видела уже...только где?
- Знаменитый,-очень стеснительно заметили ребята,я согласилась.
Затем я продолжила гулять,но время не резиновое,поэтому прогулку по этому прекрасному месту я решила не затягивать.
И вот я зашла в класс. Сажусь за свою парту,вижу картину:
На столе лежит КАЛЬКУЛЯТОР!
Я подумала:
Наверное,это бедным школьникам выделяют деньги на калькуляторы...здорово. О,здесь есть и запасные гелевые пасты!
Я очень обрпдовалась,о чем сообщила руководителю (его лицо я уже забыла).
- Это что за калькулятор? - спросила я.
- Эээ...-начал руководитель.- да,калькулятор.
Я решила убедиться,что это именно мое место. Меня стали искать в списке,и тут пришел парень,который уставился на меня.
- Это мое место,-сказал он. Вот в чем дело! Это просто я классы перепутала.
- Ваш класс,-начал этот руководитель.- Находится вон там.
И я пошла туда.
Села за свою парту,теперь это действительно моя парта - на ней не было калькулятора,и стала ждать.
И вот нам говорят:
Можете задать вопрос.
Я долго думала над вопросом,и вдруг поняла,что у меня болит голова.
- У меня болит голова,-заявила я.
- Ой,-испугалась руководительница.- Сейчас пойдем в мед пункт!!!
Руководительница позвала проводника,и мы пошли в мед кабинет.
Он находился на первом этаже.
- Жди,-сказала мне проводница,побежав куда-то. Я села на низкую лавочку,которая стояла диагонально на весь коридор. Такие лавки стоят на физре.
Я ждала и ждала. И адруг прибегают ко мне мед.сестра и проводница. Мы зашли в кабинет,меня усадили на стул.
- Сейчас измерим давление,-сказала врачиха.
После этого эксперемента выяснилось,что пульс мой частит.
- Чего-то ты совсем худая,-фыркнула проводница.
- Она стройная,-порравила врачиха.- А теперь скажи,что ты пьешь от головы.
- Ибупрофен,-без запики ответила я.
- Его нет,-проворчала врач.- Но есть валерьянка.
Мне вручили валерьянку,сказав при этом,что нужно обязательно запить.
Я аккуратно взяла таблетку,крепко прижав ее между большим и указательным пальцами,и мы пошли.
Пошли мы на наш последний этаж.
Я старалась не потерять этот желтый,неимоверно маленький приплюснутый шарик.
И вот мы дошли.
Проводница села на последний ряд,а я на свой - второй.
На всех ОГЭ я сидела на втором ряду (только на обществе меня усадили на первый ряд).
Вот я сижу,жду. Решила я обсмотреть класс: плакаты со шпорами закрыты бумагой. Доска почета в открытом доступе. Хмм... интересно.
Над доской висел длинный плакатик,где были написаны какие-то физические измерения.
Я всегда любила рисовать на черновиках,но поняв,что их все выбрасываю,я решила заставить себя сдержаться.
- Свет надо выключить,-проворчала проводница,вставая с места. Когда она выключила свет,стало темно.
- Открыть жалюзи?-спросила руководительница.
Все ответили положительно,так как в этой кромешной тьме было невозможно писать экзамен.
Вот нам открыли жалюзи. Стало светло.
Нам объяснили правила. После этих правил,я поняла,что это все прям очень-очень сложно,хотя вроде все нормально прошло.
- Пора начинать,-сказала руководительница.- На часах уже 10 часов.
Началась церемония вскрытия конверта. Руководительница доставала листочки для каждого из нас.
- Проверьте,-сказали на.- Все ли хорошо пропечатано.
Я проверила,а зря...после того,как я увидела задания,я поняла,что мне попался именно те задания,которые я не разбирала.
Но человек я не глупый,поэтому не сдалась.
Мы заполнили бланки. Я пыталась писать максимально схоже с образцом. Поэтому я дольше всех и заполняла.
Я поставила свою подпись,и нам сказали: НАЧИНАЕМ!!!
Я решила не торопиться. Посмотрела на первое задание: его я точно не знала.
Второе же я примерно поняла как сделать.
В итоге,что-то я написала 100% зная,что правильно,а что-то я написала наугад.
Да,наугад я в итоге все неправильно сделала (проверила,когда пришли результаты). Так что ОГЭ наугад решить невозможно,хотя многие об этом прямо кричат: ЗДЕСЬ И ДУМАТЬ НЕ НАДО! ЗАКРЫТЫМИ ГЛАЗАМИ МОЖНО ВСЕ РЕШИТЬ.
И вот началась вторая часть. Я не люблю черновики,поэтому стала писать сразу на чистовик.
Половину заданий я не сделала,так как там было что-то напрямую связанное с калькулятором.
Я сделала задания с развернутым ответом. Нужно было описать процесс,либо какой-то кусок дерева,животного и тд.
Мне попался процесс.
Я люблю писать. Я прям себя чувствую настоящим профессором! Поэтому все,что я написала,оказалось верным.
Еще было довольно легкое задание на содержание текста. Тут главное быть максимально внимательным.
Пока все что-то писали,высчитывали,я решила уйти,так как не было смысла задерживаться.
Я расписалась своей ненавистной подписью. Вообще,подпись не виновата. Виноват мой ужасный почерк! Он,кстати,действительно очень плох,поэтому не смейте думать,что я преувеличиваю.
Я не брала на экзамен никакой еды,поэтому мне грозила участь рыться в куче шоколада и воды.
Я просто ушла.
Пошла домой пешком,так как была просто неимоверно хорошая погода.
Иду я и думаю: ладно,пусть будет двойка,пересдам.
И все 10 дней,пока шел результат,я думала над тем,как буду готовиться к пересдаче.
Почему я была уверена в двойке? Эээ...просто я проверила в интернете правильные ответы (я по памати вбивала вопрос),и все оказывалось неверным.
Результат пришел ровно через 10 дней,как и говорилось. Либо чуть позже,я уже не упомню. Давно ведь это было (НЕСКОЛЬКО ДНЕЙ НАЗАААД).
Вот в нашей группе нашего класса однажды написали: пришли результаты.
В этой группе родители часто пишут результаты своих детей.
- Ура! У нас 4!-писала какая-то мать после ОГЭ по матеше.
- А у нас 3,-отвечал кто-то.
Отличников у нас мало. Больше всего троечников.
А двоечников примерно также,как и отличников.
Веселый класс.
И вот я думаю: что же у меня?
Но смотреть эти результаты я не хотела. Я ушла куда-то, а меня как позовут.
Выяснилось,что мои результаты очень даже хороши.
Мне поставили 4.
В итоге,у нас было всего две четверки в классе (я и еще кто-то),остальное - тройки. Ни одной двоечки и пятерочки.
У нас с тем человеком,написавшим на 4,идентичный балл,что очень круто.
В аттестат пойдет 5))
Короче,не все потеряно!
