Многим родителям знакома ситуация, когда в квартире будто Мамай прошёл. Ребёнок хладнокровно раскидывает всё, что попадает ему в руки, и так изо дня в день.
Прежде, чем учить малыша аккуратности, давайте попытаемся понять причины такого поведения.
Возраст и познавательный интерес.
В период от года до трёх лет ребёнок активно изучает окружающий мир и свойства предметов.
Например, он строит башню – это одна игра, затем ломает её – это другая, потом берёт кубик и кидает в стену – это третья. На каждом этапе он проверяет: как поведёт себя предмет, с каким звуком он упадёт, отскочит назад или нет.
Поэтому если у малыша с самого утра «бросательное» настроение, соберите разноплановые игрушки: кубики, мячики, детские бусы, шар из бумаги, крышечки от бутылок. Подготовьте коробку или другую удобную ёмкость и покидайте предметы вместе.
Параллельно заинтересовывайте кроху играми, которые развивают аккуратность и системность:
- создавайте аппликации;
- сортируйте предметы по цветам, формам и материалу;
- предлагайте сюжетно-ролевые игры с подготовкой: рассаживайте игрушки в ряд, раскладывайте на столе посуду, собирайте в ящик игрушечные инструменты и расселяйте кукол по домикам.
Личное пространство.
Бывает, что игрушки разбрасывает дошкольник или даже взрослый школьник. Возможно, у ребёнка недостаточно удобный и просторный уголок для активной деятельности. Ему нужна комфортная и уединённая зона, где он будет хозяином и сможет манипулировать предметами, как душе угодно.
Конечно, каждый вечер юный исследователь не должен забывать навести порядок в своей «лаборатории».
Реакция родителей на раскидывание игрушек.
Дети могут бросать предметы намеренно – для привлечения внимания.
В этот момент важно сохранять спокойствие. Острая реакция родителей непременно заинтересует ребёнка, и он будет провоцировать их в дальнейшем.
Настойчиво, но спокойно объясните, что кидать вещи опасно и некрасиво, что вы расстроены:
«Посмотри, машинка чуть не сломалась. Она не сможет ездить, если её бросать куда попало».
«Как в комнате грязно. Как же мы найдём твои любимые игрушки? Давай соберем их и положим на место.
«Ты мог попасть этой игрушкой в голову. Это очень опасно. Пойдем лучше почитаем и успокоимся».
Маленькие дети часто швыряют игрушки от досады, когда мама занята домашними делами или говорит по телефону.
Поддерживайте зрительный контакт с чадом, улыбайтесь, подмигивайте и время от времени разговаривайте с ним. Так же полезно крепко обнять расшалившегося малыша – это подействует лучше, чем строгий выговор.
Учим аккуратности и бережному отношению.
От двух до пяти лет ребёнок ещё не понимает такого сложного процесса, как уборка.
Называйте конкретные шаги:
· собери кубики в коробку,
· убери книгу на полку,
· посади мишку на кроватку,
· поставь крем на столик.
Можно мотивировать на уборку в игровой форме:
«Давай позовём всех мишек в этот домик? Найдёшь красный предмет – клади в эту коробку. На полу – море! Скорей посади все игрушки на корабль (в ящик).
Поощряйте самостоятельность малыша. Радостно хвалите его за каждый поднятый предмет.
Приучайте к чистоте: возьмите фантик от конфеты и попросите ребёнка выбросить его в мусорное ведро. Обычно детям нравится участвовать в такой уборке, пусть это будет даже маленькая крошка хлеба со стола.
В заключение
Аккуратность ребёнка сильно зависит от атмосферы в доме. Правильный пример и привычки родителей, чёткий распорядок дня, а также неперегруженное вещами пространство со временем приносит свои плоды.
Конечно, у современных детей много игрушек, и не для каждой находится своё чёткое место в квартире. Поэтому мы советуем мамам и папам чаще заглядывать в наши игровые комнаты.
Здесь ребёнок вдоволь полепит фигурки в творческой зоне Play-doh, поиграет по специально разработанным сценариям в куклы LOL и Enchantimals, гоночные машинки Hot Wheels, пупсы Baby Born и конструкторы LEGO.
А вам не придётся придумывать, где разместить в квартире игрушки из очередной коллекции :)
