Свершилось! Ушёл без скандалов и криков, с уютным чаепитием с коллегами и тортиком. Администрация была к этому готова: между нами сразу был уговор — я будут работать минимум год, и, скорее всего, после первого же года и уйду. Но как сказал директор, даже этим одним годом я очень сильно выручил школу, поэтому с администрацией я расстался без каких-либо претензий и обид.
Вообще, после увольнения какое-то чувство облегчения на сердце. Мне повезло с коллективом, но непредсказуемость рабочего процесса, проблемы с учениками и их своеобразными родителями, а также нервная работа с документацией накладывали свой негативный отпечаток. И я рад, что эти проблемы больше меня не касаются.
А почему же я ушёл? Скажу сразу, тот инцидент с двумя невоспитанными школьниками тут не причём — эта школа была моей второстепенной, где я изначально был на подмене ровно до 31 мая 2021 года, до возвращения учительницы из декрета. Этот конфликт на моё основное место работы никак не повлиял.
С главной причиной моего ухода всё несколько сложнее. После получения второго высшего образования (на которое я возлагал просто колоссальные надежды) сперва меня обманул мой близкий и любимый человек, потом началась череда личных провалов и неудач, а в это время в Китае кто-то лизнул летучую мышь и мир охватило моровое поветрие... Границы на замке, а мой второй диплом стал бесполезен. В общем, как в анекдоте: полный крах и крушение всех надежд, шесть букв, вторая «И» (фиаско, хотя второй вариант точнее передаёт суть).
И в этот тяжёлый момент, когда все работодатели дружно показывали мне фигу, администрация школы сама нашла меня и начала звать на работу (да, не соискатель напрашивается к работодателю, а наоборот!). Я решил год-два поработать учителем в деревне, пересидеть злополучный мор, привести нервы в порядок и подумать о жизни — а именно о том, что делать дальше.
Поэтому канал так и называется — «Начиная всё сначала», то есть я снова начинаю с тех позиций, где был 5 лет назад.
Прошёл год, но мор никуда не делся и всё говорит о том, что это всё надолго. А по месту моего жительства начались проблемы с дорогами, делая жизнь там просто невыносимой. Зато удалось скопить некую сумму денег. Вопрос — смысл тогда сидеть и чего-то ждать ещё год-два, если можно уехать сейчас?
Вариантов для переезда два: Владивосток или Петербург. В Питере я прожил два года и это замечательный город, но постоянная серость и ужасный климат хронически подорвали мне здоровье, поэтому пока попробую Владивосток, тем более моё второе образование связано с Кореей и Японией. А там уже посмотрим. Не исключаю вариант, что я наглотаюсь укрепляющих витаминок и снова поеду в Петербург.
Что до планов после переезда, то я буду пытаться искать применение своему второму диплому (степень магистра Международных отношений) и подтягивать подзабытый во время работы в школе английский с целью получения международного сертификата. С этим документом моя ценность как специалиста значительно вырастет.
Что до работы в школе... Хоть коллеги всегда говорили, что у меня хорошо получаются вести уроки и ко мне тянутся дети, но в глубине души я чувствую, что это не моё призвание. Учителем я больше не буду. А что касается статей о школе на канале, то они никуда не денутся. Заметок и черновиков более чем достаточно, как и новостей от моих друзей и родственников, продолжающих работать учителями.
Так что увольнение рано или поздно бы случилось, вопрос был лишь во времени. И интересный факт: мои старшие коллеги постоянно говорили, что если ты молод и умён, то сейчас в школе тебе делать нечего — ищи свой путь и призвание вне её стен. В 2015 я стал учителем, в 2016 уволился, чтобы начать новую жизнь, а в 2020, спустя пять лет, снова стал учителем и уволился в 2021 в попытке опять начать всё сначала. Жизнь — странная штука, и я надеюсь, что в этот раз мне удастся разорвать этот цикл учительства и пойти по другому жизненному пути.
Жмите «Нравится», подписывайтесь на канал и делитесь своим мнением в комментариях! Спасибо за уделённое статье время и удачного вам дня!