35,8 тыс подписчиков

Школа, в которой не учатся наши дети: в США нет школьной формы, родительских собраний и оскорблений детей учителями

29 марта 202129 мар 2021

862

4 мин

На мои вопросы об американской школе ответил А.А, программист.

Какое учебное заведение посещает Ваш сын?

Начальная школа, 313 учеников.

Как организован день?

Расписание поменялось из-за ковида, всё очень нерегулярно. До этого занятия шли примерно с девяти утра до трёх часов дня. Уроки минут 40-50, но распорядок не очень жёсткий, и из класса в класс переходить не надо.

В младших классах дети сидят за круглыми столами по 4-5 человек. В классе есть игровая зона, шкафчики, книги, компьютеры, раковина, проектор и телевизор. В младших классах часто делают перерывы, так что даже один урок может быть разбит на разные виды деятельности продолжительностью по 15-20 минут.

Как строится процесс обучения?

Дети уже год почти учатся дома, так что в перерывах — делай, что хочешь. Занятия идут по 30 минут с большими перерывами. Всем детям в школе выдали казённые лаптопы с камерами, урок проходит в режиме видеоконференции.

Задания делаются на бумаге и посылаются по электронной почте. Иногда они занимаются на онлайн ресурсах — например, решают математические задачи. Преподавание языка не ограничивается письмом. Изучают фонетику, разбивку на фонемы и слоги, учат слова, решают простые лингвистические задачи и упражнения: найди слова, расшифруй текст, напиши текст со словами и т.п.

Какие плюсы американской школы можете отметить?

Нравится неформальность, детей не "строят", учителя почти не кричат, относится уважительно и по-доброму. Приветствуются дискуссии и обсуждения, образование не догматическое.

Чтение включает активное обсуждение прочитанного, у всех есть возможность высказаться. Класс 16 человек. На многие уроки приходят дополнительные 3-4 учителя, чтобы позаниматься с детьми в малых группах. На группы разбивают по уровню.

В классах довольно неформальная атмосфера, дисциплина мягкая по сравнению с советской школой. Учителя не повышают голос, но у нас хороший район и ученики приличные.

Школьной формы нет, одеваются все, как считают нужным, многие предпочитают комфортною спортивную одежду. Раз в году объявляется Pajama Day, когда в школу можно прийти в пижаме.

Оформление работы не играет большой роли, за почерк не ругают.

Родительские собрания не проводятся. Вместо этого учитель встречается с родителями индивидуально на пятнадцать-двадцать минут.

В младших классах за успехи раздают стикеры или виртуальные звёздочки, которые в конце семестра можно во что-то конвертировать.

Периодически один из учеников назначается “героем дня” — он может рассказать о себе, своей жизни и интересах.

Что Вашему ребёнку нравится в школе?

Из предметов ему больше всего нравятся физкультура, математика и чтение. Ещё нравится играть с друзьями на переменах. Впрочем, уроки он тоже воспринимает с интересом, но гулять нравится больше. Ребёнок скучает по друзьям и активно хочет в школу, чтобы иметь возможность с ними играть.

Мы учились онлайн, но в понедельник начинается смешанное обучение — желающие приходят в школу, остальные сидят дома в зуме. Сын пойдёт учиться очно, в классе будет семь человек, остальные будут заниматься через зум. У каждого будет свой собственный стол, в туалет — по расписанию, окна будут открыты. Будут кормить бесплатно завтраками и обедами.

Я так понимаю, что все желающие учителя получили прививки, все группы риска, наверное, уже покрыты.

Что наша семья на СО взяла, как оказалось, из американской системы образования

Учитывая особенности детской физиологии, мы решили, что занятия не должны быть слишком долгими. Двадцати минут в «началке» хватает для того, чтобы объяснить новую тему, потом делаем перерыв, желательно с гимнастикой или отжиманиями. Стараемся гулять и соприкасаться с природой — выходить в ближайший лесок.

Мне нравится идея смешанной деятельности. Если во время чтения вдруг возникло желание нарисовать главных героев или составить карту местности, о которой идёт речь в книге — мы так и делаем. Дочитываем нужный отрывок, готовим место и инвентарь художника и приступаем к творчеству. Одно занятие превращается в несколько. К слову, во время рисования хорошо обсуждать прочитанное, пояснять новые или непонятные слова, придумывать на ходу словесные игры.

И ещё мы в семье придерживаемся мнения, что иногда просто требуются дни, наполненные расслаблением. Пару раз в год дома бывают «пижамные дни», когда ребёнку разрешено не переодеваться. Раз в полугодие разрешаю выполнять задания в планшете, а не в тетради.

И не нахожу большого зла в рабочих пометках на полях.

А что из американской системы понравилось вам?

Опубликовано ЦСО "Хочу Учиться" школьная аттестация онлайн