Если вы участвовали в мозговых штурмах, планёрках и стратегических сессиях, пытались что-то придумать и реализовать командой, то давайте угадаю, всё заканчивалось болтовнёй, и возникала мысль: лучше бы я сам сел и всё это придумал один.
В этом видео вы узнаете, как учёные из разных городов США дистанционно вели секретные военные разработки в середине прошлого века, когда ещё не было интернета; как в процессе модификации мозгового штурма людям пришла в голову идея для чипсов Pringles ; и при каких условиях творческие способности людей раскрываются, а при каких – наоборот.
Сейчас я постараюсь с помощью разных исследований и техник коротко и по сути объяснить, почему групповые творческие сессии (мозговые штурмы) часто не работают, что им мешает и как их проводить, чтобы они работали.
Речь пойдёт про эффект Рингельмана, Хортонский эксперимент, синектику, метод Дельфи, процедуру Шаррет, технику групповой пазл и многое другое.
Полезные ссылки:
Мозговой штурм и 10 правил его эффективного проведения https://4brain.ru/blog/мозговой-штурм/
Синектика — коллективный творческий метод от Уильяма Гордона https://4brain.ru/blog/синектика/
Метод Дельфи и его применение https://4brain.ru/blog/метод-дельфи-и-его-применение/
Теория инвестирования Стернберга https://4brain.ru/blog/теория-инвестирования-стернберга/
5 психотипов в мозговом штурме, и как их использовать https://4brain.ru/blog/5-psychotypes-of-the-brainstorm/
Процедура Шаретт https://4brain.ru/blog/процедура-шаретт/
Чек-лист по мозговому штурму https://4brain.ru/blog/чек-лист-по-мозговому-штурму/
Техника «Групповой пазл» https://4brain.ru/blog/групповой-пазл-педагогика/
О канале:
#brainstorming #мозговойштурм #синектика
