Русский мир — это не самое подходящее место для детей. Проблема семейных отношений — одна из самых острых в России. При этом каждая семья убеждена, что у нее-то как раз все хорошо, и в стране нет никаких проблем с воспитанием, а во всех проблемах российского общества виноваты американцы и бездуховный запад. Между тем, семейное насилие и неправильное воспитание являются абсолютной нормой в России. Большинство родителей даже не сомневается в своем праве применять насилие по отношению к своим детям или коверкать детское сознание. А многие в принципе не считают насилие таковым, а видят в нем лишь «правильные ценности».
При этом, независимо от степени благополучия семьи, центральная линия воспитания в российской семье всегда будет привязана к каким-то приоритетным скрепам. В неблагоприятных семьях в лучшем случае ребенка никто не будет воспитывать, в худшем — ребенок будет ежедневно подвергаться самым разным видам насилия, в том числе и сексуальному. В последствии дети, растущие в атмосфере насилия, наглости и хамства, будут применять насилие к другим детям. Такие дети нередко получают поддержку учителей в школе, их агрессия и роль социального лидера зачастую одобряется педагогами. В благоприятных семьях детей так же учат неблагоприятным вещам: равнодушию, идеям русского мира, крепостному мировоззрению и тп. В результате общество формируется из двух основных типов: агрессивных хулиганов, которые становятся лидерами общества, и потакающих им во всем «благополучных» граждан.
Любые формы самовыражения, проявления индивидуальности, равно как и любая гражданская активность вызывают агрессию и осуждение, любые протесты, любые формы выражения своих идей вызывают общественное порицание, вспышки ксенофобии, вплоть до физического нападения. Русский мир — это одна большая тюремная камера, в которой нет места индивидуальности, творчеству и детству.
Поэтому в целом преодолеть атмосферу насилия и агрессии в обществе не представляется возможным. Традиционная система воспитания детей русского мира в большинстве семей базируется на насилии, ксенофобии и архаичных принципах «домостроя».
На следующем фото, предположительно, неудачная шутка нерадивого папаши. Напуганный ребенок плачет и бежит в ужасе.
Чем это, собственно, отличается от событий в Геленджике, когда силовики решили провести "боевые" учения в обычной школе:
"Утром 19 октября в разгар уроков в геленджикской школе №1 в классы ворвались вооруженные люди в масках (в лихие 90-е таких называли «маски-шоу») и начали палить над головами оторопевших педагогов и учеников, требуя «молчать-бояться»."
После таких "учений" у детей был шок, у всех был стресс, дети плакали, придя домой. Взрослые люди, которые это устроили, заявили, что это нормально, и они ни в чем не виноваты, и что с детьми так и надо.
Хочу напомнить советское народное стихотворение, в качестве комментария к фото, да и вообще ко всему:
Наша Таня громко плачет
По головке скачет мячик
Это выдумка отца
Мячик сделан из свинца.
Эти стишки-страшилки появились в советском союзе как реакция общественного бессознательного на высокий уровень агрессии, накопившейся в обществе. Прошлые методы управления СССР сделали свое дело, что привело к дальнейшему социальному взрыву в 90-х. Сейчас мы вновь столкнулись с последствиями того же самого явления, и страна движется к очередному кризису.