Без осознанного обучения финансовой грамоте мы всё познаем на личном опыте: берем кредиты, теряем деньги в финансовых пирамидах и прогуливаем зарплату в первый день.
Чем раньше дети научатся обращаться с деньгами, тем увереннее они будут распоряжаться ими в будущем. Им будет легче справляться с финансовыми трудностями. В статье расскажем, с чего начать знакомить ребенка с деньгами.
Шаг 1. Объясните ребенку, что такое деньги и откуда они берутся
Начинать обучение можно с шести лет. Ребенок уже видел в магазине, как вы протягиваете продавцу пластиковую карточку и не раз получал отказ купить очередную игрушку. Каждое действие необходимо объяснить.
Старайтесь не перегружать ребенка дополнительной информацией. Не рассказывайте о золоте, акциях, вкладах и валюте. Для начала ему хватит базовых знаний.
Расскажите про наличные и электронные деньги. Для наглядного примера покажите баланс карты в приложении телефона и всевозможные рублевые купюры и монеты. Уделите особое внимание водяным знакам. Так ребёнок закрепит полученные знания о внешнем виде денег.
Объясните, для чего нужны деньги. Например, расскажите, что деньги нужны, чтобы оплачивать квартиру, покупать еду и игрушки. Поиграйте с ребенком в магазин с игрушечными деньгами. Заранее определите цену каждому предмету. Так ребенок поймет, что на все желания денег не всегда хватает и нужно уметь делать выбор.
Дайте понять, откуда они берутся. Расскажите, что деньги на карточке, кошельке и банкомате не бесконечные. Чтобы они не заканчивались, их нужно зарабатывать. Напомните, что вы ежедневно ходите на работу и за нее платят деньгами. Опишите обязанности и сколько зарабатываете вы и другие члены семьи. Ребенок должен понять, что деньги не появляются из неоткуда по желанию.
Расскажите про расходы. Объясните, что когда получаете зарплату, то первым делом оплачиваете свет, воду и тепло в вашей квартире. Не забудьте упомянуть о кредитах и ипотеке, если они есть.
Шаг 2. Начните давать деньги на карманные расходы
После того, как познакомили ребенка с миром финансов — начните стабильно выдавать ему деньги на карманные расходы. Деньги на проезд и школьные обеды — не считаются карманными, это обязательные расходы. Карманными деньгами ребенок должен распоряжаться как хочет.
Начните с шести лет. Гражданский кодекс разрешает совершать мелкие покупки детям с шести лет, например, купить хлеб в булочной. Психологи советуют начать выдавать деньги на карманные расходы незадолго до того, как ребенок пойдет в первый класс, чтобы он мог купить себе что-то в школьном буфете и пойти в магазин с одноклассниками после школы.
Закажите пластиковую карту. Финансовые консультанты рекомендуют родителям давать детям пластиковые карты. Деньги с нее не украдут, и они не придут в негодность из-за небрежного обращения. Вы сможете отслеживать сколько и на что ребенок потратил денег.
Выберете банк и закажите дебетовую карту, которая будет привязана к вашему банковскому счету. Порекомендуйте ребенку перед тем, как выбрать товар и оплатить его — посмотреть баланс карты в приложении или в смс-чате с банком. Не забудьте напомнить ребенку о правилах безопасности в обращении с картой.
Выдавайте деньги каждые две недели. Придерживайтесь правила: чем меньше возраст ребенка, тем чаще он должен получать деньги. Если выдать ему сумму на месяц, то от нее ничего не останется в первые же дни. Увеличивайте частоту выдачи денег постепенно, например, в семь лет выдавайт деньги два раза в месяц, в восемь лет и после — раз в месяц. Ребенок должен постепенно учиться планировать расходы.
Не наказывайте и не поощряйте деньгами. Не платите деньги за то, что ребенок помыл посуду или заправил кровать — так вы отучете его отвественности за свои прямые обязанности. Не вводите систему штрафов — это может лишить ребенка чувства безопасности, уверенности и стабильности.
Установите правила. Например, на что нельзя тратить карманные деньги — на огнеопасные или острые предметы. Обговорите с ребенком заранее, что конфеты, игрушки и мелкую канцелярию теперь он покупает себе сам, но при этом, вы всегда готовы выслушать его предложения и прийти к компромиссу.
Карманные деньги учат ребенка считать, планировать и экономить, дают чувство свободы и вместе с ним ответственности и пространство выбора. Ошибок и бездумных трат не избежать, но за ними последуют извлеченные уроки — такова цена финансовой грамотности.
Шаг 3. Научите копить и предложите способы заработка
Спросите, есть ли у ребенка какие-то желания, которые он не может себе позволить. Если поддаваться на слезные уговоры купить «мечту», то через пару дней эта покупка перестанет радовать ребенка и следующее «купи» услышите очень скоро.
Помогите выбрать одну цель и установите сумму отчислений. Предложите ребенку написать список желаний: возьмите листок и вместе напишите список товаров с одной стороны, и цены на эти товары — с другой. Проанализируйте список и выберете одно желание, которое ребенок хотел бы осуществить в ближайшее время.
Так запустите у ребенка «режим предвкушения». Помогите ему все взвесить и установить четкую сумму. Например, вы даете семилетнему ребенку деньги два раза в месяц по 500 рублей. Посчитайте вместе, что если он будет с каждой суммы откладывать по 100 рублей, то на свое желание он накопит, например, через два месяца. Если не готов столько ждать, считайте дальше.
Предложите ребенку научиться что-то делать своими руками и продавать это сверстникам. Может дочка плетет милые фенечки, а сын ходит в кружок «выжигание по дереву». Может быть чистить снег во дворе или выгуливать собак у соседей, сидеть с младшими детьми, расклеивать объявления — способов много.
Если ребенок заинтересуется тем, что он может сам зарабатывать деньги, то предложите свою помощь. Если ребенку это не интересно — не давите и не настаиваете. Наблюдайте, как он копит на свою «мечту» и будьте всегда готовы подсказать и поддержать.
Преподаватели онлайн-школы Тетрика знают, как помочь детям полюбить считать. Оставьте заявку на бесплатное пробное занятие — на нем получите оценку текущих знаний ребёнка, индивидуальный план обучения и профессионального репетитора, который поможет ребёнку полюбить предмет или подготовиться к школе.
Написала Елена Тяпушкина
