📚 Кто знаком с психологией и педагогикой, знают о таком понятии, как зона ближайшего развития ребенка (ЗБР), введено Выготским Л.С.
⠀
Зона ближайшего развития ребенка - это теоретическое понятие, которое определяет еще несозревшие способности, знания, умения и навыки ребенка, но которые находятся в процессе созревания и для которых необходима совместная работа взрослого и ребенка.
Например, в зоне актуального развития ребенок может и умеет самостоятельно расправить постель. Но заправить, засунуть одеяло в пододеяльник не может. Это и будет его зоной ближайшего развития и, совместно со взрослым, он может научиться делать, наблюдая за ним, слушая и повторяя.
⠀
Тем самым уже завтра, он сможет выполнять это самостоятельно, значит зона ближайшего развития сместилась и нужно двигать дальше.
⠀
📚 Но мало кто уделяет такому факту, что зона ближайшего развития имеется и у взрослого человека. Как и любая личность, он также должен развиваться, расти. Эмоционально, например, или обретать новые грани и знания в своей сфере.
⠀
И также как и ребенку, взрослому нужна помощь со стороны. Человека более осведомленного или опытного. Социальное взаимодействие с ним приведет к приобретению новых знаний, умений и навыков (в том числе и навыка рефлексии).
⠀
К сожалению частая ошибка взрослых, в их "исключительности" и желанию действовать индивидуально, вечно находясь лишь в зоне актуального развития, не продвигаясь вперед.
⠀
📚 Пример: специалист (неважно в какой области), владеет теоретической информацией, имеет практический опыт, но в определенный момент можно заметить, что как бы он хорошо не выполнял свою работу, он топчется на месте, не двигается дальше, не развивается.
⠀
Что ему можно сделать, чтобы войти в свою зону ближайшего развития?
⠀
🔹Взаимодействие и совместная работа с более опытными специалистами в его сфере
⠀
🔹Взаимодействие и совместная работа с группой специалистов его уровня, но с иными взглядами и подходами
⠀
🔹Взаимодействие и работа со специалистами смежных или других областей
⠀
Наблюдение, копирование и совместная деятельность с другим человеком - это всегда опыт, это осознание его знаний, его эмоций. Мы видим новые для себя и своего кругозора грани, которые может достичь человек.
⠀
Если имеется мотивация, то мы стараемся их достигать (тем самым двигаясь через зону ближайшего развития, сподвигая себя на личный рост). Конечно, при отсутствии мотивации, человек не сунется дальше, а так и останется в своей актуальной зоне, топчась на месте.
⠀
📚 P.S. Учитесь взаимодействовать с другими людьми, впитывать их знания и опыт, перенимать их подход и видение. Только с помощью социального подхода мы можем наконец выдвинуться в нашу зону ближайшего развития.
