Я начинала писать свои статьи с положительных моментов обучения, но далеко не всё так радужно.
Я максимально неконфликтный человек, по многим причинам. Вместо того, чтобы тратить свои силы на объяснение очевидных вещей людям, которые не видят дальше собственного носа, я лучше ограничу общение с ними. Но не всегда есть возможность. Уже четвёртый год я староста и уже четвёртый год я в замешательстве.
На днях мне доступно объяснили, что из-за таких как я нормальные люди мучаются в медицинском.
Речь идет о том, что я слишком "правильная", что их раздражает, но не является правдой на самом деле.
Мешаю я им тем, что как староста, ставлю им пропуск, если они отсутствуют. Веский повод для претензии, согласитесь! Их бедных и за пропуски по лекциям спрашивают на экзамене (и отправляют на пересдачи), и зачёты не ставят.
Сколько головной боли.
Первая причина моей злости: Обязательное посещение лекций.
Есть кафедры, на которых пропуски действительно приносят неприятности. Я сама посещаю далеко не все лекции, знаю, как сложно отработать их, как неприятно иметь дополнительные вопросы. При этом я считаю, что посещая практические занятия и приложив усилие к изучению темы, можно освоить материал и без нескольких часов в душной аудитории. А часто бывает, что в забитом студентами лекционном зале страдает и лектор (однокурсники у меня невоспитанные и считают нормальным разговаривать, смеяться, смотреть видео со звуком во время объяснений лектора, мол -обязали нас прийти, получите, распишитесь) и господа студенты, пробудившиеся к восьми утра.
На кафедре топографической анатомии свободное посещение лекций, но места все заняты и в зале тишина, потому что приходят студенты, заинтересованные в обучении или желающие сдать экзамен, главное, что всё тихо и спокойно.
В чём проблема отметить человека на лекции? Прикрыть товарища?
Иногда я это делаю, когда лектор не проверяет или когда товарища нет по веской причине, когда он очень попросил меня прикрыть его (если он не регулярно это делает).
Но :
1) Ежедневные сообщения содержания "прикрой на лекции" утомляют.
2) В медицинском прививается чувство ответственности за свои поступки, честность, добросовестность. Мы же будущие врачи! Мне неприятно и стыдно врать лектору. Почему я должна это делать? Не вижу объективных причин.
3) Да, я вредная. Я проснулась к восьми - и Вы, товарищи коллеги, просыпайтесь.
Вторая и основная причина моего замешательства.
Вот за эти слова, многие меня закидают методичками по ОЭЧ, но:
1) Конфликтуют со мной люди, которые сдают экзамены с микронаушником или покупают их.
Да, в нашем ВУЗе можно купить экзамены. Я узнала об этом недавно, меня безумно огорчает этот факт.
Да, я считаю себя выше этих людей.
Да, я хочу чтобы их отчислили, потому что мне не нравится учиться рядом с ними, а потом, упаси Боже, работать. И не только по очевидной причине: нет знаний - не могут адекватно помочь пациентам, но и по причине того, что они являются такими же представителями медицинского сообщества, внешний вид которого портят своей безответственностью.
2) Не можешь сдать экзамен? в большинстве случаев проблема в тебе. (универ у нас диковинный, и действительно бывают ситуации, когда студентов валят по причине личного конфликта с преподавателем, а не потому что они не знают, но это бывает редко).
3) Не можешь сдать экзамен, но сможешь работать, не зная какой клапан в каком отделе сердца находится и где проходят артерии? Сомневаюсь.
Суть претензии: ты никого не устраиваешь как староста, посмотри на вот того человека, он хороший, один приходит на лекцию, пишет, что вся его группа присутствует, когда его в этом уличают, он молча выслушивает и продолжает так делать.
Что простите? Если это для вас человек, достойный уважения, то вы выбрали не тот ВУЗ! Как по мне, так это пример глупости и желания всем угодить, ничего более.
Посмотрим с другой стороны: я аутист, если я не хочу нести зачетки в деканат, потому что там стоит человек, внешний вид которого мне не нравится, - я не понесу зачетки. Если меня саму такую принципиальную прикрыли на лекции, то спасибо им. Но я об этом не прошу и ничего за это не должна. Потому что недавно поняла, что навязанная помощь, а потом давление на чувство вины из-за этой "помощи" - отличный способ манипуляции.
Полагаю, такое поведение тоже может раздражать... Вот так от "души компании" я стала человеком, который садится отдельно от группы на стул у стены(а не к столу).
Вопрос, почему я не уйду с этой должности? Да потому что не хочу, чтобы её заняли вышеописанные господа студенты. Потому что студенческий старостат хоть как то ещё оберегает традиции медицинского сообщества.
Спасибо, что дочитали. Нет, я вовсе не высокомерная, просто принципиальная и не вижу в этом преступления. Подписывайтесь, ставьте лайки :3 Пишите, что Вы думаете по этому поводу.