Основные принципы общения с подростками:
- Педагоги должны обращать внимание не только на то, что говорят дети, но и на то, что они умалчивают;
- Учителя должны индивидуально общаться с каждым ребенком;
- Необходимо знать особенности подхода к детям разной возрастной категории.
- Общение на основе взаимодействий помогает укрепить доверие, выражать свои мысли и чувствовать подросткам себя более комфортно.
Почему так важно слушать ребенка?
Дети испытывают целый ряд проблем и забот дома, в школе, со своими сверстниками и в обществе.
Специалисты и родители должны обращать внимание не только на то, что говорит ребенок, но и на то, что он умалчивает. Необходимо видеть то, как ведет себя подросток. Выслушивание мнения и мыслей ребенка, поможет родителям и учителям выстроить с ним доверительные отношения.
Важность отношений
Взаимоотношения - это та линза, через которую следует рассматривать все общение с детьми, членами семьи или опекунами.
Какие люди могут выстроить хорошие отношения с детьми?
Которые:
- Всегда рядом с ними;
- Любят, принимают и уважают их такими, какие они есть;
- Помогают детям добиться успеха;
- Готовы пойти на все, для ребенка;
- Относятся к ним, как к члену своей семьи (если это воспитатель или педагог).
Проблемы и содействие эффективной коммуникации
Существует несколько областей, над которыми специалистам-практикам и педагогам необходимо продумать процесс планирования в общении и налаживании контакта с детьми:
- Как лучше всего привлечь ребенка к дискуссии;
- Общение с ребенком наедине (для укрепления доверия потребуется время);
- Педагог должен слышать мнение и позицию ребенка;
Конфликты могут возникать, когда существуют разногласия между учителями и детьми. Важно найти баланс между желаниями ребенка и тем, что отвечает его основным интересам. Педагоги должны уметь разрешать любые разногласия и конфликты.
Какие навыки необходимы педагогам и работникам с детьми, для эффективного общения с подростками?
Для того чтобы правильно общаться с детьми, учителя должны быть уверенными в себе и обладать рядом некоторых навыков, например:
- Уметь слушать подростка;
- Сопереживать проблемам ребенка;
- Устанавливать доверительные отношения;
- Понимание невербальной коммуникации;
- Налаживание взаимопонимания;
- Разъяснение, обобщение и предоставление информации;
Специалистам-практикам необходимо работать в темпе, соответствующим развитию ребенка, и адаптировать свой стиль общения к оптимальному способу взаимоотношения с маленькими детьми и подростками. Это требует времени, терпения и ресурсов.
Педагогам необходимо разработать способы поддержки и поощрения детей за выражения своих взглядов, с использованием игр, творческих и умственных занятий. Это позволит детям чувствовать себя более комфортно и уверенно. Работа, основанная на занятиях, играх и развлечениях, может также улучшить отношения между ребенком и воспитателем.
Детям младшего возраста такие виды деятельности, как игры и рисование, помогают сделать процесс общения более дружелюбным и открытым.
Дети старшего возраста обычно неохотно делятся мыслями и чувствами. Некоторым молодым людям легче общаться в дороге, например, когда они идут пешком или едут в машине. Другие используют фотографии и видео, чтобы дать представление о своей жизни.
Общение с маленькими детьми
Общение с детьми до пяти лет имеет особые трудности. Для того, чтобы понять, как дети в этом возрасте общаются между собой, необходимо хорошо знать особенности развития и интересы ребенка.
Потенциальные препятствия для общения с детьми младше пяти лет, включают в себя следующие:
- Враждебные или недобросовестные родители;
- Недостаток уверенности в себе;
- Недостаток навыков для творческой работы.
Несколько примеров методов общения с детьми, возрастом до пяти лет:
- Работа с метафорами - использование таких объектов, как фигурки и животные;
- Рисование или творческие игры;
- Маски или листы с лицами, выражающие различные чувства.
В заключение, можно дать несколько советов педагогам, воспитателям и родителями: относитесь серьезно к тому, что говорят дети, и уважайте их взгляды и опасения; помогите справится ребенку с каким-либо дискомфортом в его окружении; держите детей в курсе всех изменений и общайтесь с ними на уровне взрослых.
Я буду рада, если вы подпишитесь на мой блог и поставите лайк этой статье :)
