Всём хой!
Как учить анатомию? По учебникам? Конечно! Но трудно представить, где на самом деле находится то или иное анатомическое образование, не увидев его на отпрепарованном заформалиненном трупе. О том и поведаю.
В одной из прошлых статей я уже рассказывал о том, как проходит анатомия. Но сейчас хочу подробнее остановиться на достаточно резонансном моменте для рядового читателя, который я написал в названии.
Конечно, на первой паре вас никто в морг не поведёт, как это было раньше в Сеченовке. Да и вообще, на кафедре анатомии РНИМУ большинство студентов в морг не попадёт. Зато обучение практическим навыкам (да и теоретическим тоже) происходит именно на трупах. Чтобы вы представляли, можно отпрепарировать труп по-разному. Для изучения мышц удаляют все внутренние органы, соединительную ткань, сосуды и нервы, оставляя лишь мышцы и разделяя их.
Когда вы изучаете сосуды и нервы, на трупах оставляют эти составляющие человеческого тела, выделяя их из сосудисто-нервных пучков. Просто и информативно. Однако в современной России на каждый подобный препарат нужно получить кучу документов, что само по себе является очень трудным процессом. В 90-е года у каждой группы был собственный труп, на котором они занимались, потому что людей без документов, никому не нужных можно было легко пустить на благо науке. Таким образом убивалось сразу две проблемы.
Сейчас на кафедре анатомии вы для изучения получаете скорее всего труп с разорванными, разволокнёнными мышцами. Иногда оторваны нервы и сосуды, поэтому приходится угадывать, где же изначально это образование располагалось. На этом же мы и сдаём коллоквиумы.
Единственное, для экзаменов берегут хорошие препараты (отдельно органы или трупы) и там уже можно вполне нормально сориентироваться. Комичной была ситуация, когда заведующий кафедрой не хотел выставлять препараты для подготовки к экзаменам. Тут вопрос, а как ответить, если у тебя не возможности подготовиться, оставался подвешенным. Хорошо, под конец эта ситуация как-то разрешилась.
Немного лучше ситуация с трупами обстоит на кафедре ТАиОПХ, которая встречает нас в 3 семестре (то есть 2 курс) (топографическая анатомия и оперативная хирургия). Там они уже в намного лучшем состоянии, потому что "Нет перваков". Хотя судя по состояниям некоторых из них, кажется, что среди нас перваки всё же остались.
- Понравилось? Ставь палец вверх, подпишись! Все статьи - одна большая история, читай, если заинтересовало.
