Найти тему
Т—Ж

Сколько можно заработать на образовательных курсах: 3 реальных истории

Оглавление

Они решили делиться знаниями и превратили это в успешный бизнес. Почитайте три истории о том, как создать свои курсы, привлечь слушателей и не разориться.

Курсы программирования для школьников

В 2016 году Олег работал инженером-технологом, а его друг Сергей — материаловедом на заводе в подмосковном Фрязине. Еще Сергей развивал свой проект по гранту для молодых ученых «Умник» от Фонда содействия инновациям.

В свободное время Олег разрабатывал компьютерные игры и предложил Сергею учить школьников программированию. Вакансий в этой сфере полно, зарплаты высокие — многие родители хотят, чтобы дети стали программистами. Но в вузах часто отбивают интерес к предмету. Дети любят компьютерные игры, и друзья решили учить их эти игры делать.

На аренду помещения ушло 3500 ₽. На рекламу в социальных сетях — 3000 ₽. Для занятий нужно было найти 10 ноутбуков. Часть принесли из дома, часть бесплатно заняли у друзей и родственников.

На уроках ребята сделали фрагмент простой игры, в которой мяч катался по лабиринту. В конце Олег и Сергей предложили записаться на постоянные занятия по выходным. Согласились почти все — получилось 5 групп по 8—10 человек.

К началу лета 2018 года в студии занимались 102 ученика — это 20 групп. Средняя ежемесячная прибыль студии выходит 200 000—250 000 ₽.

Не обошлось и без инцидентов: из класса во Фрязине украли ноутбуки — воры перерезали и отогнули железные решетки на окнах. Олег и Сергей потеряли технику на 300 000 ₽, но у них были деньги, чтобы оперативно купить замену и сейф.

Многие уверены, что ради бизнеса нужно обязательно уходить с работы. Но логичнее начинать параллельно. Когда дело начнет развиваться, можно решать, уходить или нет. Олегу и Сергею нравится их основная работа, поэтому они совмещают и то и другое.

Еще больше о том, как Олег и Сергей смогли воплотить мечту в реальность →

Курсы подготовки к ЕГЭ

-2

Школам важно, чтобы ЕГЭ сдали все, поэтому некоторым хватает, когда дети сдают на тройки. Но если ребенок метит в хороший вуз, ему нужен высокий балл, и к нему школа обычно не готовит. Разрыв между школой и высокими баллами для вузов закрывает новая прослойка в российском образовании — репетиторы и центры подготовки.

Максим закончил МГУ и, как многие выпускники, стал заниматься репетиторством. Учеников искал через школьные олимпиады: заранее договаривался со школами, приходил с готовой программой и проводил соревнования для старших классов. Среди учеников всегда находились те, кому была нужна помощь с подготовкой к экзаменам.

Дело шло: учеников было достаточно, доходы были регулярные, а расходов почти не было — можно было бы всю жизнь быть самозанятым и получать нормальные деньги. Но в сутках 24 часа — одной парой рук много не заработаешь, и пришлось нанимать учителей. Максим оформил ИП и открыл образовательный центр «Развитие».

Сейчас у «Развития» открыто уже 10 центров, где проходят занятия, но их число меняется в зависимости от сезона. Летом занятий меньше, чем осенью и зимой. Перед началом занятий проводят бесплатное тестирование для каждого ученика, чтобы подобрать ему подходящую группу.

Бизнес очень сезонный, причины две: каникулы и текучка. Причем и то и другое проявляется одновременно, поэтому в плане финансов бизнес постоянно шатает.

Подробный рассказ Максима о том, выгодно ли вести бизнес на курсах для подготовки к ЕГЭ →

Курсы кройки и шитья

-3

У Нади уже был опыт бизнеса: она открывала в Санкт-Петербурге студию художественной гимнастики и развивающий центр для детей.
Но к 2015 году оба проекта закрылись.

Тогда же Надя пришла на урок шитья к знакомому дизайнеру Насте, и процесс ей понравился. В январе 2016 года она арендовала помещение площадью 30 квадратных метров на заводе «Красная нить». Девушки договорились: за аренду платит Надя, а Настя шьет одежду для своих клиентов и заодно бесплатно учит Надю. Аренда стоила 8000 ₽ в месяц.

Скоро Надя осознала, что учиться шить интересно многим, а не только ей. В городе уже работали крупные школы, но обучение в них ставили на поток. Девушка решила открыть студию, где можно шить в домашней атмосфере и общаться.

Студия работает 6 дней в неделю: все дни, кроме пятницы. Выходные загружены с утра до позднего вечера. По будням есть утренние, дневные и вечерние группы. Каждый месяц Надя составляет новое расписание в зависимости от того, сколько учениц записалось.

Курсы кройки и шитья — сезонный бизнес. Большой поток клиентов приходится на начало лета и осень. Летом записываются те, кто хочет провести отпуск с пользой. Надя делает ставку на интенсивы — на них люди учатся ежедневно и проходят месячный курс за несколько дней. Это особенно подходит ученицам из регионов, которые совмещают курсы с экскурсиями по городу. Весна — мертвый сезон. В это время студия себя окупает, но не всегда приносит прибыль.

В сезон оборот студии доходит до 250 000—300 000 ₽ в месяц.
Чистая прибыль — 150 000 ₽ в месяц.

Прочитайте, как Надя смогла организовать бизнес и не разориться →

Больше историй о бизнесе

Подписывайтесь на наш канал! Мы пишем не только о том, как начать свой бизнес, но и о том, как больше зарабатывать, меньше тратить и лучше жить.

А для предпринимателей мы подготовили специальную рассылку. Каждый месяц присылаем на почту главные статьи о бизнесе: как вести дела по закону, избегать штрафов и зарабатывать на своем деле больше.

-4