Гидроксиды часто упоминаются в учебнике химии и встречаются в лабораторных работах по химии. Большой класс веществ с особыми свойствами. Напомню, что
гидроксиды состоят из металла и группы –ОН (одной или нескольких).
Некоторые гидроксиды прекрасно растворяются в воде (например, щелочных металлов), другие в воде растворяются плохо (например, гидроксид бария или гидроксид меди (II)). Несколько особняком стоят гидроксиды амфотерные, которые в определённых условиях ведут себя не как гидроксиды, а как кислоты.
Теперь рассмотрим ряд заданий, похожие на которые могут встретиться в ОГЭ по химии.
Задание 1.
Гидроксид натрия не будет реагировать с:
1. серной кислотой
2. гидроксидом алюминия
3. оксидом кремния
4. хлоридом калия
Ответ: 4.
Объяснение: гидроксид натрия – щелочь, в любой реакции он будет выступать основным гидроксидом. Поэтому он прореагирует с серной кислотой (вариант 1): NaOH + H2SO4 = Na2SO4 + H2O. Также он прореагирует с гидроксидом алюминия (вариант 2), который в данной ситуации поведёт себя как амфотерный: NaOH + Al(OH)3 = NaAlO2 + 2H2O. Основные гидроксиды реагируют с кислотными оксидами, поэтому с оксидом кремния (вариант 3) реакция произойдёт: 2NaOH + SiO2 = Na2SiO3 +H2О. Таким образом, остаётся лишь вариант 4; с солью щелочного металла KCl гидроксид натрия действительно реагировать не будет.
Задание 2.
Какова сумма коэффициентов в реакции взаимодействия гидроксида алюминия и серной кислоты?
1. 10
2. 4
3. 12
4. 7
Ответ: 3.
Объяснение: запишем уравнение: 2Al(OH)3 + 3H2SO4 = AI2(SO4)3 + 6H2O. Сложим все коэффициенты: 2+3+1+6=12. Таким образом, верный вариант 3.
Задание 3.
Гидроксид калия будет реагировать с обоими веществами:
1. оксид кальция и оксид углерода (IV)
2. соляная кислота и сульфат меди (II)
3. гидроксид лития и оксид фосфора (V)
4. нитрат натрия и гидроксид железа (III)
Ответ: 2.
Объяснение: гидроксид калия – это щёлочь. Щелочи реагируют с кислотами, кислотными оксидами, щелочными оксидами и гидроксидами, некоторыми солями. Они не реагируют с основными оксидами и гидроксидами. Теперь рассмотрим наши варианты. В варианте 1 указаны основной оксид кальция, с которым гидроксид калия не будет реагировать, и кислотный оксид углерода, с которым реакция возможна. Вариант не подходит, потому что КОН прореагирует только с одним из двух веществ. В варианте 2 представлены соляная кислота, с которой щёлочь прореагирует, и сульфат меди, с которым КОН прореагирует с образованием нерастворимого гидроксида меди (II). Этот вариант подходит, так как в нём оба вещества будут реагировать с гидроксидом калия. В варианте 3 указаны гидроксид лития, тоже щёлочь, с ним реакция невозможна, и кислотный оксид фосфора, с которым КОН будет взаимодействовать. И в варианте 4 указаны нитрат натрия, соль, с которой КОН не будет реагировать, и амфотерный гидроксид железа (III), с ним реакция будет. Таким образом, вариант, где оба вещества вступят в реакцию с КОН, - это вариант 2.
Задание 4.
При взаимодействии гидроксида бария с углекислым газом образуется:
1. силикат бария
2. сульфат бария
3. карбонат бария
4. оксид бария
Ответ: 3.
Объяснение: гидроксид бария Ва(ОН)2 – основной, углекислый газ, он же оксид углерода (IV) CO2 – кислотный оксид. При их взаимодействии получится соль угольной кислоты (так как оксид углерода (IV) даёт угольную кислоту). Соль угольной кислоты носит название «карбонат», следовательно, верный ответ – вариант 3.
Задание 5.
Какой гидроксид не будет реагировать с гидроксидом натрия?
1. гидроксид железа (II)
2. гидроксид алюминия
3. гидроксид цинка
4. гидроксид железа (III)
Ответ: 1.
Объяснение: с другими гидроксидами могут вступать в реакцию только амфотерные гидроксиды. Гидроксид алюминия Al(OH)3 (вариант 2), гидроксид цинка (вариант 3) Zn(OH)2, гидроксид железа (III) (вариант 4) Fe(OH)3 относятся к амфотерным, поэтому с гидроксидом натрия реагировать будут. А вот указанный в варианте 1 гидроксид железа (II) – основной, он-то и не будет реагировать со щёлочью. Это и есть правильный ответ.
Пишите, пожалуйста, в комментариях, что осталось непонятным, и я обязательно дам дополнительные пояснения. Жалуйтесь на сложности в изучении школьного курса и говорите, что вас испугало в учебнике химии. И тогда следующая статья будет рассказывать именно об этой проблеме.
