Первые двенадцать месяцев жизни полны сенсорных достижений. Зрение, обоняние, слух, осязание и вкус развиваются быстрее, чем в любое другое время. Малыши узнают голос матери, любимую музыку родителей, и предпочитают их после рождения. Они выбирают знакомые запахи, вкусы и текстуры, уделяя пристальное внимание новым стимулам. Младенцы используют свои чувства для знакомства с окружающей средой и достижения комфорта. Но каждый ребенок поступает с этими ощущениями по-своему.
Особенности развития с рождения до шести месяцев
Чувства постоянно направляют, стимулируют и поощряют действия ребенка. Чувства и моторика взаимодействуют. Малыши различают формы и звуки и узнают, чего ожидать и к чему стремиться. Они формируют целостные образы, обрабатывая сенсорную информацию. Со временем, ближе к концу первого года, они соединяют эти образы со словами. Но процесс соединения слов и образов происходит намного медленнее, чем развитие самих образов. Ребенок узнает мать задолго до того, как сможет ее позвать.
Поощрение сенсорного развития в первые три месяца жизни:
- Малыши любят видеть лицо матери и слышать звук ее голоса. Попробуйте спеть ему или рассказать о своем дне.
- Знакомые запахи грудного молока успокаивают ребенка. Привлекает сладкий вкус грудного молока и смеси. Если кормите грудью, придерживайтесь разнообразной и питательной диеты. Ребенок чувствует изменения в молоке.
- Обнимайте чаще своего ребенка. Тактильный контакт очень важен для него.
Влияние взрослых
Накопление образов, увиденных и услышанных, пробованных, потроганных и обонятельных, создает сложный образ в уме малыша. Активный ребенок тянется к предметам в окружающей среде и сталкивается с вещами, которые доставляют ему удовольствие или боль. Он обнаруживает, что ему нравится, а что нет. Младенцы испытывают чувство удовольствия и боли в разных областях и с разной степенью интенсивности.
Некоторые дети не очень активны. Они не тянутся, не хватают и не играют. Проводят много времени, наблюдая за всем, что происходит, и прислушиваясь ко всем звукам, которые слышат. Когда ребенок тихо смотрит, он очень многое понимает и ничего не упускает. Родители и близкие сдерживают или поощряют его в активном познании или спокойном наблюдении за миром. В зависимости от этого, он учится использовать свои чувства выборочно, способами, одобренными его культурой.
Для поощрения сенсорного развития с трех до шести месяцев:
- Помогите ребенку исследовать новые игрушки, места и впечатления.
- Постарайтесь свести к минимуму неприятные запахи, чтобы ребенок не суетился.
- Продолжайте разговаривать с малышом, начинайте указывать и называть предметы.
- Игрушки разной текстуры привлекают малышей и вызывают интерес, удерживающий их внимание.
- Предложите соответствующие возрасту пюре из фруктов и овощей.
Развитие ребенка стремительно и многогранно. Знакомьтесь с особенностями каждого периода. Это даст возможность лучше понимать и взаимодействовать с малышом.
