Мы долго не писали про то, что происходит в Федеральном институте развития образования, который инкорпорируется в состав РАНХиГС, потому что идёт довольно противоречивая информация. Давайте попытаемся разобраться.
Если Вы ранее не читали про ситуацию с ФИРО, то советуем прочитать здесь и здесь.
Что произошло?
Появились подробности о новом руководстве ФИРО:
1. Директором ФИРО станет бывший заместитель министра образования и науки Максим Дулинов (2010-2012).
2. Директором по стратегии и методологии ФИРО станет руководитель Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС Татьяна Клячко.
3. К новому руководству были также отнесены директор Института экономики, математики и информационных технологий (ранее - Экономический факультет) РАНХиГС Александр Радыгин и финансовый директор РАНХиГС Александр Ефремов.
Также обозначены новые направления работы:
1. содержание образования и его обновление
2. новые педагогические технологии
3. развитие программ среднего профессионального образования
4. дополнительное и неформальное образование детей
5. цифровая школа
6. проектная деятельность в общеобразовательной организации
Приоритетами обозначены:
1. социокультурная модернизация современного образования
2. раннее развитие ребенка.
К чему это может привести?
Первое. Если посмотреть только на состав нового руководства, то складывается впечатление, что ФИРО РАНХиГС будет заниматься только вопросами экономики образования. Слишком много экономистов на 1 квадратный метр. Но давайте посмотрим более прицельно на кадровый состав и поймём насколько он удачен для поставленных целей.
Максим Дулинов как директор, отвечающий не просто за всю организационную работу в составе РАНХиГС, но и являющийся лицом ФИРО - очень удобная фигура. Не будем забывать, что главная стратегическая задача вхождения ФИРО в РАНХиГС - это превращение его в полноценного конкурента Института образования ВШЭ. Дулинов - представитель кудринского экспертно-бюрократического крыла образовательной политики, он является экспертом КГИ, а также был членом прошлого состава Общественного совета при Рособрнадзоре. Ректор Мау думаю не просто так назначил Дулинова директором ФИРО, цель - включение ФИРО в проекты Кудрина (пока Кудрин пользуется только научным потенциалом Института образования ВШЭ в лице И. Фрумина и Я. Кузьминова).
Татьяна Клячко - отличный выбор внутри самой Академии, но рискованный для цели "догнать и перегнать Институт образования ВШЭ". Риск состоит в том, сможет ли Клячко руководить прорывом ФИРО - она никогда ранее не руководила наукой большого научного института, который при этом только увеличивается. Понято, что на сегодняшний день в Академии нет конкурента Клячко по знаниям в области образования и, тем более, экономики образования, плюс совместные исследования и монографии с Мау явно сыграли свою роль. Но можно с уверенностью сказать, что она временная фигура.
Больше всего удивляет, что в состав нового руководства попали директор Института экономики А. Радыгин и финансовый директор Академии А. Ефремов. Роль Ефремова, скорее всего, состоит в госзаказе и бюджете ФИРО - это бесспорно важно, но стоило ли его вводить в состав ФИРО не понятно. Но больше всего вопрос по Радыгину: он был бы уместен в новой конфигурации власти, если бы ФИРО превращали в think tank по экономике образования, но как показывают новые направления и приоритеты развития - это совершенно не так. Смысла вхождения Радыгина в состав совершенно не понятен. Есть предположение, что его привела Клячко: Радыгин был её руководителем, т.к. Центр экономики непрерывного образования входил в Институт прикладных экономических исследований РАНХиГС, который как раз возглавлял и возглавляет Радыгин.
Второе. Направления развития выбраны правильные. К тому же, они попадают под новые майские президентские поручения, а где же если не в РАНХиГС при Президенте РФ все это реализовывать (например, можно в Институте образования ВШЭ, по крайней мере именно так происходит сейчас).
Есть только одна нестыковочка - взгляните пожалуйста на приоритеты развития. Напомню, что Клячко обозначила приоритетами (1) социокультурное развитие современного образования и (2) ранее развитие ребёнка. К сожалению, приоритеты соотносятся с направлениями развития только на 50%, потому что любимая тема, уже бывшего директора ФИРО, Асмолова - социокультурная модернизация современного образования - не очень стыкуется с направлениями развития и вообще с целью "догнать и перегнать". Максимум этот приоритет может сравниться по ценности с одним из центров Института образования ВШЭ - Центр синергийной антропологии. По целесообразности синергийная антропология и социокультурная модернизация современного образования находятся примерно на одном уровне с битьем в бубен.
Выбор в качестве приоритета ранее развитие ребёнка - это попадание в яблочко. Скоро развернётся борьба за право разработать федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования и ФИРО может активно подключиться в эту историю, только существует острая нехватка кадров в Академии по этой теме, пока только Асмолов может собой лично прикрывать этот приоритет.
Третье. Асмолов похоже остаётся в РАНХиГС на должности советника ректора и, скорее всего, он будет только курировать ФИРО. Стоит отметить, что в РАНХиГС кураторство советников ректора довольно сильная управленческая составляющая академической бюрократии. Через советников ректора Мау проходят все самые важные и не особо важные поручения и задания.
В РАНХиГС советник ректора - это не просто известный эксперт в своей области, но и сильный аппаратный игрок, только с минимальными должностными обязанностями и практически безграничной надзорной составляющей. Я бы назвал его министром без портфеля или проректором без портфеля.
Опять же "социокультурный" приоритет развития ФИРО мог быть принять именно под фигуру Асмолова, так как потерять такого атланта образования было бы непростительно. Также ожидается открытие магистратуры на базе ФИРО - этим и может заняться Асмолов.
Четвёртое (вместо заключения). ФИРО все равно находится в подвешенном состоянии, так как по слухам у РАНХиГС появится новый ректор в 2020 году (Мау хочет уйти "на пенсию". Новый ректор, как известно, по новому метёт. Честно говоря, практически вся Академия сейчас в ожидании 2020 года, потому что все понимают, что вектор развития может измениться, а в лодку можно и не успеть запрыгнуть.
Будем следить за новостями.
