В 1911, ещё во время учебы в университете, Герман Роршах провёл ряд любопытных экспериментов с целью проверить, отличаются ли одарённые
художественными талантами школьники более развитым воображением при интерпретации обычных чернильных пятен. Это исследование оказало огромное влияние не только на дальнейшую карьеру учёного, но и на развитие психологии как науки в целом. Роршах не был первым, кто использовал в своих исследованиях цветовые пятна, но в его эксперименте они впервые применялись в рамках аналитического подхода. Результаты первого эксперимента учёного со временем были утрачены, но на протяжении следующих десяти лет Роршах...