Самый опасный удар в боксе - не самый сильный, а тот, которого не заметил. Исследования показывают: чтобы отправить человека в нокдаун, достаточно 16-килограммового удара (уровень первоклассника).
Так же и с опасностью "правильных советов", только наоборот.
Самые вредные рекомендации те, что отсвечивают всеми цветами истины. Общеизвестные, поэтому мало кем проверяемые, не подвергаемые сомнению.
То есть получается не "наоборот", как я для красоты слога написал выше, не те, что шиворот-навыворот, а ... Короче, сейчас сами увидите.
***
Речь о банальных истинах, "крылатых выражениях", которые, конечно же, несут свет знания: они же "общеизвестные". А "все дураками быть не могут", как резонно возразил мне директор местной школы, аргументируя свою позицию о ситуации, название которой: "Тратата-19". (Кажется, что дело закрыто, "дела давно минувших дней" и опасаться тут нечего - давай, валяй, режь правду-матку! Но погодите еще).
С тем директором я не согласился, у меня были аргументы посерьезнее: противоречивая логика и странные данные непонятной статистики.
"Крылатый" парадокс
С одной стороны, если "крылатые" мысли перелетели века и тысячелетия, то, очевидно, в них есть энергия, иначе они упали бы по дороге и все о них забыли. Но - нет.
С другой, "крылатые" понимаются вне контекста, то есть ошибочно. Замыленный глаз большинства давно перестал видеть суть (у "большинства" много глаз, но это метафора). Большинство даже на оболочку не смотрит, лишь скользит по поверхности, дорисовывая "реальность" - внутреннюю модель смотрящего.
"Днем с огнем (под фонарем)"
Что эта "крылатая" значит?
Первый вариант приписывают Диогену, ходившему по рынку, искавшему днем с фонарем. Кого он искал, что подсвечивал? Он говорил: "Ищу человека". Но людей вокруг было полно, хватало и солнечного света. Очевидно, Диоген, вылезший на время из бочки, хотел сказать (показать) нечто иное.
Мы теперь такие умные и понимаем: Диоген искал не человеческие тела, а настоящего человека с Большой буквы.
Но чтобы не обидеть сограждан, в большинстве своем не способных понять суть (как вышеупомянутый директор), зато способных легко обижаться, Диоген говорил для немногих - способных понимать, но не склонных обижаться, давая им шанс.
Второй вариант - наш, русский, указывающий на то же, что и древнегреческий. При дневном свете фонарь не добавит ясности, но еще больше затемнит. Нужно изменить сам способ смотрения, а не стучаться лбом о стену, разбегаясь быстрее.
***
Я это к чему?
Большинство (опять "большинство"!) рекомендаций большинства психологов, тренеров и проч. выглядят очевидно правильными, логичными - всякое такое. Но, в соответствии с принципом: "Только неправильный метод дает правильный результат", ничто из очевидного правильным являться не может.
Не может - и точка.
Чуть позже увидим на примере рекомендаций по достижению целей.
Единственный способ понять
Примерить "крылатое", поискать суть метафоры в своем опыте. И для этого требуются извилины, но ... Нет абсолютно полезных, универсальных и при этом практичных рецептов счастья. Увы.
Да и с первой примерки не всегда получается понять. Поэтому у меня есть целых два примера. Точнее, полтора (сейчас поймете).
Первый пример поиска под фонарем
Точнее, зимней шапки.
Подробно описывать случай не буду, хотя именно он для меня наиболее показательный. Но, опиши я случай в деталях, потерял бы я образ серьезного, взрослого, "остепененного" и даже "ошаолиненного" человека.
***
... Случилось это в веселые студенческие годы после отмечания "днюхи" моего товарища-одногруппника. Мы втроем с еще одним товарищем возвращались через парк, когда "днюшник" обнаружил, что на мне нет шапки. А на улице потрескивал уральский морозец - минус тридцать.
Товарищ остановил нас и стал искать шапку. Около лавочки, под фонарем, "где было светлее" (он так и сказал). Искал минут пятнадцать, пока случайно не заметил мою шапку в кармане другого товарища, невесть как там оказавшуюся.
***
Хорошая метафора - это яркий, выбивающийся из ряда похожих, контрастный, помогающий легче уловить суть пример. Такие примеры я и советую искать, не стесняясь.
От вас же не требуют выкладывать их на всеобщее обозрение? Я это делаю по нескольким причинам, одна из которых "по-барабанная", а вторая "из добрых побуждений, с желанием помочь".
Ловушка позитивного мышления
Я дважды упоминал эту историю, но и этот раз - не последний. Еще одно свойство действительно хороших метафор - их широкая применимость. Помните же притчи из Писаний? Без шуток.
***
Итак, после окончания института перед получением диплома нас отправили в
военные лагеря, на сборы, на 3 месяца.
Жили мы в палаточном городке (дело было в Восточной Сибири, недалеко от Байкала, в сосновом лесу). Подъём в 6:00, затем помыться, побриться, построиться, потом пробежка 2-3 км в сапогах и толком не проснувшись.
В сосновом лесу хорошо, но есть нюанс. Из земли повсюду торчат корни (как в фильме "Берегись автомобиля": "Везде капканов понаставили!"). И пару раз случалось, что во время пробежки ...
... Бегу я, значит, в кирзовых сапогах, смотрю куда бегу ... И в следующий момент обнаруживаю себя лежащим на Земле. В этот момент я по-настоящему просыпаюсь, вскакиваю и бегу дальше.
Но дальше я бегу глядя не только куда я бегу, но и где я бегу и как бегу , то есть себе под ноги.
Зацените красоту метафоры.
В то время я занимался десятиборьем (ну, незадолго до этого закончил заниматься), выигрывал региональные соревнования, поэтому пробежка с обычными парнями 2-3 км для меня никакой проблемы не представляла. И, тем не менее, имея способность, я пару раз не достигал цели. Почему?
Потому что я смотрел на цель ("визуализировал"), но не смотрел туда, где эта цель достигается, под ноги.
Рекомендации мотивационных тренеров, психологов в большинстве случаев очевидно логичные, правильные.
Хочешь достичь цель? Стань целью, вообрази ее, пропиши в деталях - иначе что именно ты собрался достигать?! Ведь ты (в отличие от других) знаешь не только будущее, но и мельчайшие детали пути к нему! Ты можешь!
(Если кто не понял про "знание будущего", то это ирония. Будущего не знают не только гадалки, но и серьезные ученые. И даже дипломированные психологи не знают будущего).
***
Это еще один (полтора) пример в копилку понимания ключевого, базового, фундаментального, "крылатого", "широко известного в узких кругах" принципа жизни: "Неправильный метод - правильный результат".
Обратное не верно. Физики знают: не все процессы во Вселенной симметричны. Да и у вас не получится материализовать пережеванный вчера пельмень.
***
(Это еще один черновик из книги: "Неправильный метод, правильный результат. как сдвинуть жизнь с "мертвой точки").
--------------------------------------------
Приглашаю в свою группу ВК - там чуть больше показов, а, значит, чуть выше вероятность увидеть статьи. Здесь же каждая "хорошая" статья уменьшает количество показов и подписчиков.На комментарии отвечаю.
----------------------------------------