Прочитала статью, возмутившую меня до крайности. Она написана учителем, одновременно, в качестве репетитора, готовящим 11-классников к ЕГЭ.
В статье этот учитель-репетитор воспевает гениальность И.В.Ященко - руководителя комиссии по разработке заданий ЕГЭ по математике.
Кто такой И.В.Ященко, и чем он занимается, я писала уже в нескольких статьях.
Вот ещё несколько статей, посвященных ЕГЭ. Они написаны в конце прошлого учебного года. Но жизнь показывает, что никаких изменений не произошло.
Этот репетитор написал по какому пособию он готовит школьников к ЕГЭ.
Испанский стыд!
Репетитор занимается с учениками 11 класса, а мой внук, явно, решал подобные задачки во 2 классе.
Кстати, на занятии присутствовало сразу 9 учеников.
Предлагаю решить и вам некоторые задачи.
"В магазине мальчик купил 3 литра молока по 50,5 рублей и одно мороженое по 40 рублей. Сколько сдачи он принесёт маме с 300 рублей?"
Каюсь. В таком виде задачку я представила внуку /только что по смартфону отправила условие задачи дочери, пусть решают с внуком)))/.
В действительности, для 11-классников: вместо молока в задаче речь идёт о 20 литрах бензина, вместо мороженого - о кофе. Бензин по цене 58руб.50 коп., а кофе - по 120 рублей. И денег у водителя побольше - 5000 рублей. И перед мамой отчитываться не нужно.)))
/Я пишу задания, изменяя условия, сознательно, чтобы не было полного повторения текста исходной статьи. /
Далее репетитор сокрушается, что девочки, решая задачу, не знали таблицу умножения (в 11-м то классе!).
Для них 5 х 8 = 38 или 48 или даже 11! (это реальные, приведённые в статье ответы одиннадцатиклассниц!)
/как раз пришел ответ от дочери. Девятилетний внук сказал, что ответ - 109,5 рублей. Ошибся на рубль, потому что считал в уме)))/
Затем была задачка на скорость:
Автобус проехал 600м за 30секунд. Найдите его скорость в км/ч. (условие изменено)
Задачу решали с помощью учителя.
Или задачка про чайные пакетики:
Ежедневно в кафетерии расходуется по 105 пакетиков чая из пачек, в которые входит по 40 пакетиков. Сколько пачек чая потребуется на неделю? (условия изменены)
Эту задачу некоторые девочки решили сами.
Задачи на величины и соответствующие им значения.
За подобные задачи не раз уже критиковали И.В.Ященко, но он их оставляет в своём пособии. И автор статьи после этого называет его гениальным))).
1 задача:
Величины: размер монеты; высота Эвереста; размер окна и длина Волги.
Значения: один метр; 8849 м; 20мм; 3530км.
Ученики считали, что высота горы может быть 3530км.
2 задача:
Величины: высота вагона; высота кремлёвской башни; рост второклассника; длина реки Москва.
Значения: 134см; 502 км; 3,7м; 7900 см.
С этой задачей ученики справились.
И ещё пару задач размещу уже без комментариев.
Потому что просто слов нет... Как бы статью завершить...
________________________
На протяжение всей статьи автор не уставал называть И.В.Ященко гением, хотя я так и не поняла - за что?
Быть может, он гений в преподавании высшей математики, но в составлении этих примитивных задач он заслуживает большого порицания.
За то, что поддерживает дальнейший развал образования; за то, что зарабатывает на некачественном образовании российских детей; за то, что его "пособие" способствует появлению огромной "тучи" репетиторов, зарабатывающих на подготовке выпускников к ЕГЭ по его пособию.
Однако, приведу первоисточник:
"Ященко - гений. Он даёт возможность хоть кому то выйти из школы с аттестатом, он понимает, что руководство ничерта не понимает в реальном положении дел с образованием, а он понимает и поэтому выкладывает в том числе и такие задачи
...
Ященко - гений.
Он смеётся в лицо всем начальникам из Рособрнадзора и Министерства Просвещения, разрабатывая эти задания".
Только я не заметила, чтобы Ященко смеялся в лицо начальникам от образования.
Он, скорее, смеётся в лицо всем нашим детям, обреченным никогда не получить нормального качественного образования и вынужденным лишь "кормить" наглых репетиторов.
#Ященко #ИВЯщенко #подготовкаЕГЭ #образование #школа #ЕГЭ #учитель #репетитор #ученики #качествоОбразования #гений #заданияЕГЭ