Я уже говорила, что 23 сентября моей дочери исполнится 3 года. До недавнего времени я не верила в существование кризисов, потому что мы с ними не сталкивались. На первом году жизни у нас были сложные периоды, но это были скачки роста, довольно краткие, в пару дней, максимум - неделю. А вот так, чтобы прямо очень сложно, стало совсем недавно.
Причин тому несколько.
1) До сих пор я не говорила об этом, но теперь пришло время: в августе я стала мамой во второй раз. Именно с этим связаны некоторые заминки в ведении канала, нерегулярное чтение и долгие просмотры сериала. И кризис у дочери. Она хотела стать старшей сестрёнкой и очень ждала, когда малыш родится, но ещё она привыкла за почти 3 года быть центром вселенной для всех, а тут внимание всех приходится делить с плачущим крохотным ребёнком.
2) Я отдала ребёнка в сад с 1 сентября. Это решение далось мне непросто. По правде говоря, оно мне ещё даже не далось. Я не ходила в сад, я уже об этом упоминала в одной из своих статей-знакомств, и никогда не считала, что я что-то в жизни упустила: у меня было несколько стабильных детских коллективов, мама-учитель качественно занималась со мной так, что я в 4 года считала, читала, писала, присматривала за мной бабушка. В школе я не стала болеть каждые 2 недели. В общем, необходимости в садике я никогда не видела.
И дочь отдавать в детский сад острой нужды нет и не было тоже. Но все вокруг говорили, что ЕЙ НАДО, ЕЙ ПОНРАВИТСЯ, ведь она такая общительная, артистичная. И я смирилась, ведь моя дочь не должна идти по моему пути - у неё есть свой.
Однако всё вышло не так, как ожидалось. Понравилось дочке в садике только 1 сентября. Она даже устроила мне скандал, что я забираю её домой рано. Я буквально тащила её в машину на руках. А со второго сентября в сад идти она не хотела и начинала рыдать или сердиться при каждом его упоминании, потому что там некрасивые игрушки, заставляют есть "несладкий борщ" (да, так и сказала), ребята не дружат (это до сих пор для меня загадка!). А 4 сентября она заболела. А 5 сентября заболел малыш. И несколько дней мы жили с двумя плачущими детьми почти без сна. Затем дочь выписали, мы сходили в сад 1 день... и она опять заболела!
Сейчас я пребываю в смятении, нужен ли нам, и мне, и ей, этот сад, если от него столько нервов всем. Многие говорят, что это норма для адаптации, но я усомнилась за эти 2 с небольшим недели, что я психологически готова к адаптации СЕЙЧАС. Если Вы были в подобной ситуации, поделитесь своим опытом.
3) Ну и, собственно, сам кризис трех лет, когда ребёнок начинает отстаивать свою позицию по каждому поводу и истерить, если что-то идёт не так.
К чему же эти три причины меня подтолкнули?
К поиску ответов в литературе, конечно. Я очень давно не читала книг по психологии и воспитанию. Около года назад я читала книгу Ю.Б. Гиппенрейтер:
, а потом погрузилась в мир исключительно художественной литературы.
Но тут я почувствовала дефицит знаний и необходимость методической поддержки. Я сохранила себе несколько десятков книг, и первой из них стала книга Виктории Шиманской "Детские кризисы". Её я читала в электронном виде и слушала в машине в поездках из садика-в садик.
Процесс чтения
Наверное, стоит сказать, что, дочитав книгу только до 3 главы, я порекомендовала её для ознакомления своей беременной подруге и мужу.
Главы соответствуют основным признанным детским кризисам.
Мне с первых строк понравилось настроение автора: не назидание или поучение, а поддерживающий тон, стремление дать читателю понять, что он проходит этапы, которые преодолевают все, он справится и всё будет хорошо.
В каждой из глав раскрыты основные характеристики кризиса, даны ответы на опорные вопросы, приведены проблемы, их решения, где-то есть терапевтические упражнения. Подчеркну, что я нечасто остаюсь под впечатлением от книг по психологии воспитания, но здесь для меня всё было очень органично и понятно.
Впечатления от книги
Наиболее актуальными были для меня главы про кризис новорождённости, разумеется, кризис трех лет и кризис самоопределения.
Первая глава, несмотря на второй опыт материнства, оказалась очень полезной. Самым важным откровением для меня стало то, что нет никакого смысла "примерять" на своего ребёнка то, что "обычно любят дети". Как ни крути мы всегда сравниваем себя с кем-то, своих детей - с чужими, младшего - со старшим. И я не исключение. Но уже за месяц с небольшим я убедилась в том, что мои дети отличаются друг от друга кардинально! То, что нравилось старшему ребёнку, категорически не нравится младшему! Так вот Шиманская настаивает, что успешно преодолеть кризис новорожденности можно легко, если внимательно наблюдать за СВОИМ ребёнком и делать то, что ему нравится. Ребёнку неудобно, когда его носят на руках 24/7, значит, не надо его таскать, хоть все в один голос орут, что первые три месяца надо носить на ручках, ведь это "четвёртый триместр".
Про кризис трех лет тоже было множество инсайтов, которые состоят прежде всего в том, что трехлеткам нельзя приказывать и их нельзя подавлять. Для продуктивного общения нужно запастись терпением, стараться действовать на опережение (смотреть за эмоциями ребёнка и стараться предупреждать истерики, а не успокаивать ребёнка, когда он уже истерит) и постоянно объяснять правила, выставляя для ребёнка гибкие границы, которые будут опорой для всех.
Кроме того, мне было интересно почитать и про кризис самоопределения, потому что в моей семье есть подросток, который в процессе переживания этого кризиса, а мы перепробовали многое, но, к сожалению, пока не добились прогресса.
Резюме
Главная идея книги состоит в том, что любой кризис - это точка роста. Причём как роста возможностей ребёнка, так и нашего личностного роста. Иными словами, если воспринимать кризис не как период ужаса, а как новую ступень развития, жить станет легче. А ещё надо помнить, что любой кризис - явление временное.
*
Читаете популярные издания по психологии? Какие книги Вам понравились?
Как справляетесь с кризисами - своими и детскими?
Ещё книги по теме: