Сегодня расскажу вам о задачке из математического анализа. С данной задачей возникли трудности у моих учеников. Поэтому я хочу разобрать её для всех читателей. Мы порешаем теорию и немного смоделируем численные методы с помощью Python. Надеюсь, что вам будет интересно. 😉 Что мы можем заметить в самом начале? По крайней мере, мне видятся два пути начала решения. А если вы видите третий, то обязательно напишите в комментариях. Левый способ, на мой взгляд, дает более быстрый результат. Но правым способом тоже можно дойти до конца. Разберем оба варианта. Первый способ мне пришел сразу, получилось даже довольно компактное решение. Мы сначала замечаем x⋅dx и превращаем его в d(x²+1) c помощью недостающего коэффициента 1/2. Дальше получается довольно просто разобрать выражение с помощью интегрирования по частям. Вторым способом начал решать мой ученик, у него не получилось дойти сразу до ответа. Дело в том, что данный способ оказался более трудоемким, но при должной внимательности можно было