Последний месяц остался до 2-хлетия. Даже самой не верится. 🤗
Сделали замеры на днях - рост 87,5 см, вес 13,1 кг. Родился Костя с весом 3930 грамм и ростом 55 см.
Дошли у меня руки до фотоальбома первого года. Собираю в кучку фотографии. Надеюсь, что скоро альбом выйдет в свет.
Альбом Агнии здесь:
Видео:
Косте планирую сделать альбом подобного плана.
Теперь о событиях прошедшего месяца.
Про сон и отказ от соски
Про соску
От соски мы отказались примерно 3 недели назад (примерно в 1 год 10 месяцев + 1 неделя). Пишу "мы", потому что соска в первую очередь нужна была мне. Костя соску просил только, если видел. Если не видел, то и не вспоминал.
Соска помогала ему успокоиться. Спокойный ребёнок = целые нервы у родителя. Пользовался Костя соской днем только, когда болел. Ночью соска помогала ему заснуть дальше, если проснулся ночью.
Про соску Костя у меня спросил один раз. Когда спать укладывался. Я сказала, что он её потерял. Куда засунул, я не знаю. Это действительно правда. Искать мне было лень. Больше Костя про соску не спрашивал и не просил.
Агния в свое время просила у меня соску три раза. Отучала от соски ее в 1.11 года.
В целом против соски я ничего не имею против. Не верю в испорченную речь и неправильный прикус. Еще раз напомню, днем наши дети с соской не ходили.
Решилась я на этот шаг, так как Костя плохо спал в садике днем. Явно не мог продлить сон без соски. Максимум спал 1,5 часа. Иногда 30-50 минут. Для его возраста это очень мало. Домой попадал истеричный, невыспавшийся ребенок.
Привыкал засыпать Костя без соски 2 недели. Первую неделю закатывал истерики перед сном. Засыпал в основном на моих руках. Я не укачивала, просто держала его на руках, сидя на кровати. Во-первых, он был перевозбужден из-за дефицита дневного сна. Во-вторых, не мог успокоиться и затормозить нервную систему. Держа его на руках, я ограничивала его подвижность, то есть, грубо говоря, запускала искусственно процессы торможения.
Спал он плохо. И ночью просыпался, и рано вставал. В 5-6 утра. В сосочный период тоже такие пробуждения были. Но достаточно было дать соску и он спал дальше.
Еще неделю Костя засыпал только, если я сижу рядом с ним. Он обязательно должен был меня касаться. Хотя бы ногой. И так до тех пор, пока не уйдет в фазу глубокого сна. Минут 20-40 после засыпания я должна была сидеть рядом с ним, иначе он просыпался и кричал, пока я не сяду обратно.
Со следующей недели требовалось только мое присутствие в комнате. Сижу у двери. Надеюсь, что скоро вернемся к самостоятельному засыпанию.
Про сон
Спустя три недели отказа от соски сон по качеству примерно сравнился со сном с соской. В садике сон нормализовался. Спит 1,5-2 часа.
Ночью спит спокойнее. Если и просыпается, то засыпает дальше сам. Пока примерно одну ночь я сплю без пробуждений, одну встаю формально - дойду, скажу "шшшш" и ухожу. А на третью повторяется история "сиди, пока я крепко не засну". Только встаю - начинается крик. Поэтому укладываюсь рядом на кровать 140 см длиной и 60 см шириной. Я сразу проваливаюсь в сон, сын возится рядом. Ухожу к себе через час, как проснусь.
Дневного сна стало меньше. Костя всегда спал в разы лучше своей сестры. Агния с 1,5 лет спала днем по 1,5 часа. Костя до этого возраста стабильно спал днем 3 часа 6 минут. Четко, как в аптеке.
Бывали и сбои, но его норма была 3 часа. Кроме того, он мог спать и два раза в день. Если дать ему заснуть рано.
С этого месяца сын в среднем спит 1,5 часа. Иногда 2 часа. Ночной сон не меняется - 9,5 часов. В среднем бодрствует 12,5-13 часов. Спит меньше возрастной нормы, бодрствует больше возрастной нормы.
Горшок
У Кости начался период негативизма. Не хочу, не буду, нет - его основные слова. Это касается всех сфер жизни. Даже если хочет - будет отказываться до последнего.
Горшок постигла та же участь. Больше полугода писал, если вовремя подгадать момент. Сейчас наотрез отказывается. Даже если очень хочет, нет сил сдерживаться - терпит до последнего. Пи_сает только в трусы/подгузник. Если оставить без одежды, то ходит и страдает - "одеть по-пу", говорит. Чуть-чуть капнет на пол, зажимается и верещит, чтобы надели трусы. Упертый, целеустремленный.
В садике их не высаживают, меняют подгузники. В целом может сухим оставаться час, изредка два.
Среднестатистический ребенок осваивает горшок в 2,5 года. Наука это не хитрая, когда будет готов мозг, научить недолго. Пока у меня выжидательная тактика, ведем беседы без особого напряга.
Агния с 1,8 года ходила без подгузников, с 2,3 лет справлялась с горшком сама.
Умения
Появилась нежная страсть к пластилину. Если раньше на вопрос "Костя, что ты делаешь?" чаще можно было услышать "Игаю" и "Таю!" , то сейчас нередко я слышу "Лепу!". (прим. переводчика - "играю", "читаю", "леплю").
Пластилин прятать бесполезно, Костя его находит и достает. Плюс у него постоянно где-то припрятаны кусочки. Пластилин сначала размазывался по столу, затем по полу, а потом и по голове.
Очень Косте нравится лепить пластилин.
В этом месяце у сына появился интерес к детскому транспорту. Начал кататься на мотоцикле-каталке и пробует крутить педали у трехколесного велосипеда.
Агния начала кататься на самокате в 1,3 года. Костя пока с самокатом не дружит. Зато Агнию я специально учила кататься на велосипеде. Невролог говорил, что это сродни ползанью. Очень полезно для развития межполушарных связей.
Поехала дочь на велосипеде около 3-х лет, но учились больше года. Агния никак не могла ноги на педалях удержать. На одну ногу смотрит, контролирует. Другая нога с педали соскакивает. Я ей сделала стремена, как на дцпшных велосипедах.
Ноги падать перестали с педалей - начали учиться по очереди на педали нажимать. Очень сложно давался процесс.
Костю вообще не учу, только наблюдаю разницу, как это бывает в норме. 😊
Очень многое сейчас Костя делает, как взрослый. Например, если идет на кухню и видит, что там темно, то сначала включает свет и только потом заходит на кухню. Также заходит в ванную и в комнату. Первым делом идет к выключателю.
Собирает картинки из половинок и пробует собирать пазлы из 2-х элементов.
Начал самостоятельно собирать дорогу для поезда. У Агнии детали дороги летали в стену со психу и в 2 года, и в 2,5, и 3 года. Только ближе к 4 годам у неё что-то стало получаться. Племянник, как и Костя, играл в дорогу с двух лет с удовольствием.
Мелкая моторика мне по-прежнему не нравится, но некоторая положительная динамика есть.
Речь
Речь у Кости развивается неравномерно. Грамматику он усваивает чуть с опережением. С усвоением слоговой структуры чуть запаздывает.
Подробно про нормы я рассказывала в предыдущей возрастной статье. Повторяться не буду.
Костя употребляет местоимение "Я" совершенно осознанно (норма 2,3 года). В прошлом месяце еще использовал ситуативно.
Спрятался под лестницей - говорит "я доми" (я в домике), идет в ванную - говорит "я купа" (я иду купаться).
Начал пытаться рассказывать о событиях дня. Например, недавно в раздевалке подвел меня к стене с рисунками, показал на них и сказал "Я!". "Шапочки рисовали?" уточнила я. "Да" сказал Костя и, если я правильно его поняла, сказал "горошек". Что-то "гррр", новое слово. Рисовали шапочку в горошек.
Слова постепенно меняются с облегченных на полноценные. Пипи стало мышкой, улитку пытается называть, а не показывать жестом. Часики теперь делают "тик-так", раньше часики называл ча-ка (пропускал один слог).
Из местоимений еще появилось "наш", "наша" - наш папа, наш дом, наша би-би, наша мама.
Начал называть свое имя (норма 2 года). Агния начала называть имя в 2,3 года. Хотя фразами говорила с 1,8 года. Имя она сначала называла косвенно "Отдай, это Агушин трактор".
Костя постоянно желает говорить. Озвучивает свои действия. Когда я за ним прихожу в сад, он начинает перечислять всё, что видит. Наклейки на шкафчика называет, все предметы в раздевалки называет.
Агния долго время не разговаривала с посторонними. Игнорировала всех. Даже мимикой не общалась, смотрела, как сквозь в стену. В яслях до конца декабря ни одного слова воспитателям не сказала.
Зато в раздевалке болтала без умолку, когда я была рядом.
Поэтому общительность Кости меня радует.
Костя бежит к журналу учёта детей, чирикает ручкой и комментирует "Пишу! Букы!". Чётко знает, что такое буквы, как они выглядят. Иногда говорит "цифры".
Вообще очень деловой парень. Всё подмечает. Недавно выходим с ним из раздевалки. Я задаю направление движения - "Костя! Идём искать Агушу! Где Агуша!". Обычно Костя молча идёт в заданном направлении.
В этот раз сын деловито мне отвечает:
- Гупе! (мол, "Мам, ты чё? Не знаешь, что она в группе?")
У Агнии группа первая от входа, рядом с охранником. Доходим до её группы, а дверь закрыта. Гулять уже ушли.
Костя также деловито разворачивается к охраннику, заходит к нему в каморку и тоном, не терпящим возражений, заявляет -"Ключ!".
Я понятия не имею, откуда Костя знает, что ключи у охранника. В его группе отдельный выход на улицу. Ключи у воспитателя. Если только, проходя мимо охранника, сын видел, что кто-то отдавал ему ключи. 🤷
Имитирует звонки по телефону. "Звонит" бабе, тёте, дяде. Для звонков использует как телефоны, так и пульт, и висящую коробочку от штор-жалюзи в садике.
Играю с сыном в слова, в съедобное-несъедобное.
Появились сравнения предметов. Например, надел на голову сковороду и сказал "гриб". 😃
Настольную лампу сравнил с башенным краном. Нагибал лампу вверх-вниз и вдруг его осенило, что это "кран"!
Говорит "конец" , в конце книги. Появились более сложные вопросы. Например, Костя уронил две машинки. Поднял одну и говорит:
- Где второй?
Предложила сыну почитать книжки. Пошёл за книгой. Останавливается и спрашивает у меня:
- Какой?
Я его поправляю - "Какая книга?". Костя послушно переспрашивает:
- Какая?
Не то, что бы сын совсем осознанно говорит эти слова. Скорее эхолалит к месту. Эхолалия это автоматическое произнесения фраз, произнесенных другим человеком. Как услышал, так и повторяет, часто не выделяя отдельные слова из фразы. Для малышей это нормальный этап развития речи.
Ещё пример эхолалии. Агния часто представляет Костю незнакомым людям. Она говорит:
- Это Костя! Ему почти два!
Костя суфлирует:
- Я! Потида!
Он понял, что "Костя" это про него, поэтому говорит Я. Следующая фраза ему не понятна, поэтому повторяет, как слышит - ПОчТИ ДвА.
Недавно Костя перед сном что-то мурлыкал. Какой-то непонятный набор слогов, но со знакомым мотивом. 🤔
Я прислушалась и поняла, что он напевает "потолок ледяной, дверь скрипучая. За шершавой стеной тьма колючая. Как пойдешь за порог - всюду иней. А из окон парок синий-синий". Не целиком, но отдельные слова из этой песни.
Ни одного нормального слова, кроме разве "синий", только мотив, ритм и перебор песен, которые поёт Агния, помогли мне догадаться, о чем поёт сын. 😁
Костя начал менять слова по падежам (норма 2.4-3,5 года). Не все, не всегда, но начало положено.
Если в прошлом месяце сын говорил "Иду мама", то сейчас "иду мами", "иду папи". (иду к маме, иду к папе)
Периодически выдаёт фразы из трех слов:
- Фу, грязь! (В) воде.
- Нога (с) горки катать. Ура! (с какой-то наклонной поверхности скатывал дома ногу, не помню какой)
- Нога поднять стену. (перед сном в кровати повозить ногами по стене милое дело :)
И почти день в день с датой 1.11 года начал говорить слова из 3-х слогов.
Первое слово из 3 слогов - барадан (барабан). Затем было "батете" (батарея).
Третьим словом было "кубики". Вот здесь сын первый раз произносит это слово:
Четвёртое и последнее пока слово из 3-х слогов достаточно милое - "мамака" (мамочка).
Агния практически сразу родителей называть "мамочка" и "папочка". Сейчас она может сказать "мама" и "папа", а может по старинке "мамочка" и "папочка". Например, на улице, на площадке может сказать "мамочка, можно мне на тренажёры?".
Поначалу меня это удивляло, затем привыкла и даже не замечаю. Иногда мужа называю "папочка" - "иди, папочка включит".
В целом Костя очень много слов говорит. А что пока не говорит, то ловит на лету, как услышит. Посторонние его речь не понимают, но это тоже норма для этого возраста (до 3-х лет).
Предыдущая возрастная статья:
Остались вопросы - спрашивайте! Рассказывайте, чему научились ваши малыши, интересно сравнить. 🤗
Спасибо за Ваш лайк! Подписывайтесь на канал - будем расти вместе!