Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене

Примеры решения типовых заданий ВПР. Задание №5. Варианты 22 и 23.

На рисунке изображены самолёт и автобус. Длина равна 15 м. Какова примерная длина самолёта? Ответ дайте в метрах. Чтобы узнать длину самолёта и автобуса в клеточках, нарисуем при помощи линейки три параллельные прямые, левая из которых проходит через нос самолёта и заднее окно автобуса, средняя — через переднюю фару автобуса и правая пересекает самую заднюю часть хвостового крыла самолёта. Есть затруднение при подсчёте количества клеточек в поле с надписью «Ответ». Но это затруднение небольшое. При помощи той же самой линейки мы выясняем, что длина поля с надписью «Ответ» равняется пяти клеточкам, следовательно, длина автобуса составляет приблизительно 12,5 клеточек, а длина самолёта — примерно 33 клеточки. Теперь стираем в этой рамке слова, а вместо «–» ставим знак деления «:», получаем пропорцию: Используя основное свойство пропорции, составляем уравнение: 12,5x = 33 · 15; 12,5x = 495; x = 495 : 12,5; x = 39,6 м. Ответ: примерная длина самолёта равна 39,6 метра. P.S. Решая пятые зада
Оглавление

Вариант 22:

На рисунке изображены самолёт и автобус. Длина равна 15 м. Какова примерная длина самолёта? Ответ дайте в метрах.

-2

Решение:

Чтобы узнать длину самолёта и автобуса в клеточках, нарисуем при помощи линейки три параллельные прямые, левая из которых проходит через нос самолёта и заднее окно автобуса, средняя — через переднюю фару автобуса и правая пересекает самую заднюю часть хвостового крыла самолёта.

-3

Есть затруднение при подсчёте количества клеточек в поле с надписью «Ответ». Но это затруднение небольшое. При помощи той же самой линейки мы выясняем, что длина поля с надписью «Ответ» равняется пяти клеточкам, следовательно, длина автобуса составляет приблизительно 12,5 клеточек, а длина самолёта — примерно 33 клеточки.

-4

Теперь стираем в этой рамке слова, а вместо «–» ставим знак деления «:», получаем пропорцию:

-5

Используя основное свойство пропорции, составляем уравнение:

12,5x = 33 · 15;

12,5x = 495;

x = 495 : 12,5;

x = 39,6 м.

Ответ: примерная длина самолёта равна 39,6 метра.

P.S. Решая пятые задания двадцатого и двадцать первого вариантов, мы не использовали основное свойство пропорции, потому что там проще сперва вычислить значение правой части уравнения, а затем получившийся результат умножить на делитель левой (особенно в двадцать первом варианте 😊).

Вариант 23:

На рисунке изображены баржа и яхта. Длина яхты равна 30 м. Какова примерная длина баржи? Ответ дайте в метрах.

-6

Решение:

Чтобы узнать длину яхты в клеточках, нарисуем при помощи линейки две параллельные прямые, одна из которых проходит через её корму, а вторая — через нос.

-7

Мы видим, что длина яхты приблизительно равна 11 клеточек.

Чтобы узнать длину баржи в клеточках, нарисуем при помощи линейки две параллельные прямые, одна из которых проходит через её нос, а вторая — через корму.

-8

Мы видим, что длина баржи приблизительно равна 34 клеточки.

-9

Теперь стираем в этой рамке слова, а вместо «—» ставим знак деления «:», получаем пропорцию:

-10

Используя основное свойство пропорции, составляем уравнение:

11x = 34 · 30;

11x = 1020;

x = 1020 : 11;

x ≈ 93 м.

Ответ: примерная длина баржи равна 93 метра.

Внимание! В пятом задании третьего варианта высота плиты дана в сантиметрах, но ответ нужно дать в метрах.

В двадцатом варианте высота холодильника дана в метрах, а ответ надо дать в сантиметрах.

Здесь же и условие задачи дано в метрах, и ответ тоже надо дать в метрах.