На первый педсовет в конце августа, учителя, как всегда, собрались в физкабинете. Риточка и Валюша, учительницы начальных классов, о чём-то увлечённо секретничали. Географичка Майя Михайловна и преподавательница биологии Нелли Вячеславовна по очереди – будто случайно… – оглядывались. Им обеим казалось, что их – отчего-то взволнованный – интерес к последней парте никто не замечает. Между тем, физик с военруком насмешливо переглянулись.
-Кажется, наши девочки в полной боевой, – заметил Степан Константинович.
Игорь Андреевич в скрытой досаде пожал плечами… Досада была вызвана чрезмерным, таким откровенным любопытством Майи Михайловны.
-Ладно, – Рита и Валюша: девчонки. Им любой парень женихом кажется… Но – Майя!.. – Военрук быстро поправился: – Майя Михайловна!.. Можно ли так безрассудно вести себя, – чуть появился незнакомый мальчишка! Я, признаться, полагал, что Майя Михайловна значительно серьёзнее.
- Что поделаешь, Игорёк, – усмехнулся Степан Константинович. – Мы с тобой – два парня на деревне. И нас двоих – на наших десять девчонок! – ох, как маловато!..
- Ну, да, – с иронией кивнул Игорь Андреевич. – Теперь – с этим мальчишкой… – нас трое. Это в корне меняет дело. У девочек наших глаза разбегутся: так много нас стало.
Вошла Александра Алексеевна, директор школы. Суровым, неулыбчивым взглядом окинула физкабинет. Укоризненно покачала головой: от её глаз не укрылось романтическое волнение молодых учительниц. Дождалась абсолютной тишины, торжественно известила:
-Екатерина Юрьевна вышла замуж. И уехала к мужу в Севастополь. Поэтому у нас – новый учитель математики. С этого учебного года алгебру и геометрию в нашей школе будет преподавать Сергей Александрович Ясенцов. Сергей Александрович – выпускник педагогического института. Физмат окончил с красным дипломом.
Нелли Вячеславовна сочувственно улыбнулась:
-С красным дипломом?.. За что ж его – в нашу тьмутаракань?
В глазах Александры Алексеевны гневно сверкнули молнии:
- Нелли Вячеславовна! Выбирайте слова!
-Я хотела сказать: в нашу глушь.
-А по-вашему, Нелли Вячеславовна, школа в Зарничном достойна лишь бывших двоечников? – вмешалась завуч, Таисия Степановна. – Мы надеемся, что с приходом молодого и талантливого учителя у нас появятся настоящие юные математики! И прославят нашу школу на районных и областных олимпиадах! И вообще: педагогика – дело мужское!
-Особенно это заметно по нашей школе, – вздохнула Майя Михайловна. – В песне – и то: на десять девчонок, что в сторонке платочки в руках теребят, приходится целых девять ребят…
-И что им не нравится?.. – поддержала подругу Нелли Вячеславовна. – Их бы – в нашу школу!
…На физмате тоже удивились, когда Ясенцов заявил, что поедет работать в школу. Серёжкин научный руководитель, доцент Варнавин, развёл руками:
-Неразумно! Вашу, Ясенцов, дипломную работу по методике преподавания математики я бы поставил выше некоторых кандидатских. Мы с вами работали над этой темой три года. И – что ж: напрасен весь труд? Вы должны знать мнение кафедры: с таким уровнем дипломной работы – прямая дорога в аспирантуру.
А Серёжке Ясенцову с самого первого курса хотелось побыстрее окончить институт… и – вернуться в свой Ковыльный. Городского жителя из него так и не вышло. И о продолжении учёбы в аспирантуре он никогда не думал. Когда учился в школе, – больше всего любил уроки математики. Потому и на физмат поступил. А преподавать математику у него получилось с первой педпрактики. Нередко случается так, что после первой педпрактики будущие педагоги заявляют: чтоб я – в школу?.. Да – ни за что!.. И оставшиеся годы учёбы используются для активного поиска путей – как избежать распределения в школу: для девчонок несомненной удачей становилось замужество, особенно надёжным считалось – выйти замуж за курсанта-выпускника военного училища. Ребята находили работу на заводе, в разных отделах-управлениях-редакциях.
А Серёжка Ясенцов летал на крыльях. Елена Васильевна, учительница математики в школе, где Сергей проходил педпрактику, с удивлением отметила:
-Алёшка Бирюков из 7-го Б впервые сам решил задачу. Это, Сергей Александрович, – событие.
Примеры и задачи – наперебой, радуясь, что получается, – решали и в 7-м Б, и в 9-м А… И Сергей Александрович заслуженно задрал нос. А, кроме этого, – ему просто нравилось учить мальчишек и девчонок, нравилось, когда у них получалось решить самую трудную задачу или уравнение.
Только в Ковыльненской школе учитель математики не требовался: два года назад туда по распределению приехала Ниночка Батурина и вышла замуж за Димку Савельева, Серёгиного двоюродного брата.
И одноклассница, школьная подружка Оленька Самохина тоже вышла замуж – в первую же Серёгину студенческую весну… А обещала Оленька подождать, пока Серёга выучится на учителя математики. Восторженно прижимала к груди сложенные ладони:
- Ой, Серёжка! Это же ты будешь – как наш Павел Романович?.. Ой, Серёёж!.. И все будут называть тебя Сергеем Александровичем!
Павел Романович – директор Ковыльненской школы. Любимый учитель математики.
Серёжка зашёл поздравить Оленьку и Юрку Варламова. Вручил невесте букет белых роз. Оля растерянно и виновато опустила лицо в букет, а Юрка пожал студенту руку:
- Жизнь, Серёга. Всё бывает.
В этот вечер Серёжка Ясенцов впервые выпил самогонки.
А в конце третьего курса вдруг стало ясным: если бы Оленька не вышла замуж за Юрку, – никогда бы не было встречи с Викой… Вика Гончарова училась на филологическом. На неё засматривались не только студенты, – преподаватели оглядывались: была Вика тоненькой-тоненькой… Спину – до пояса – укрывали вьющиеся крупными кольцами тёмные волосы, что красиво колыхались при чуть приметном движении узких Викиных плеч… Мимолётный взмах густых чёрных ресниц, большие карие глаза делали Вику олицетворением филологического факультета: где ж ещё учиться таким красавицам, будто сошедшим со страниц классических романов!..
Однажды на институтских танцах Серёга на секунду замер: встретился с внимательно-насмешливым Викиным взглядом. А когда выходили с парнями покурить на скамейке под каштанами, оглянулся: Вика провожала его глазами. Курить Серёге расхотелось, и через пару минут он вернулся в зал. В то же мгновенье ему на плечи легли уверенные Викины ладони. Вика рассмеялась:
-Ясенцов! Ты – как школьник! Вообще-то, «Белый танец»!
Танцевала Вика так легко…и сама была такой лёгкой, что Серёжке казалось: всё происходит над землёй…
После танца было немыслимым – выпустить её ладонь из своей руки. Вика не возражала… С улыбкой спросила:
- А сам бы так и не догадался – пригласить танцевать?
-Я… собирался… Думал…Как раз собирался подойти к тебе и пригласить…
-Долго ты думал. А ещё математик!.. Интересно: если бы не… «Белый танец», сколько мне ещё пришлось бы ждать, – пока ты… додумаешься?
Ольке Самохиной Серёжка от души желал счастья… Что ж,– Юрка Варламов прав: в жизни случается всё. Олька – славная, и ей очень надо быть счастливой. А теперь Серёжка не просто желал счастья Оленьке с её Юркой: он был благодарен им – за свою встречу с Викой…
А на последнем курсе, перед самыми выпускными экзаменами и защитой диплома, когда у них с Викой уже всё случилось… когда уже случилось всё такое желанное и самое сокровенное… и Серёжка уже сказал бате с матерью, чтоб готовились к свадьбе, Вика надменно усмехнулась:
- Ясенцов! Я тут слышала, что на физмате ты – восходящая звезда педагогики и методики преподавания математики. Люди правду говорят?
Сергей чуть растерянно взъерошил золотисто-пшеничные волосы:
-Выходит, что правду.
-Я горжусь тобой, – известила Вика. – И всё очень надеюсь, что ты не собираешься тесно связывать свою жизнь со сферой народного образования?
Сергей не понял:
- Так я ж – учитель математики.
-Вот и я – о том. Пора заняться поисками более достойного занятия.
-Какого… занятия?
Вика выразительно подняла глаза к небу:
-Ясенцов!.. Ты ещё скажи, что после выпуска собираешься в свой Ковыльный – математику преподавать!
-Собираюсь, – кивнул Сергей. Повторил: – Я ж учитель математики.
Немного задело Викино откровенное пренебрежение к Ковыльному: к этому времени они с нею уже несколько раз бывали в родном Серёжкином посёлке, и Сергею казалось, что Вике здесь нравится… А сейчас она снисходительно поправила воротник Серёжкиной рубашки, объяснила:
- Я, конечно, филолог. Но это вовсе не означает, что я поддерживаю пословицу, гласящую про то, что с милым рай и в шалаше. Мне предложили работу – в редакции городской газеты. А тебе – если ты так уж увлечён методикой преподавания математики – надо не упустить возможности поступить в аспирантуру.
Продолжение следует…
Начало Часть 3 Часть 4 Часть 5 Часть 6
Часть 7 Часть 8 Часть 9 Часть 10 Окончание
Навигация по каналу «Полевые цветы» (2018-2024 год)