Вчера мы хорошо обсудили ребусы в букварях. А сегодня я хочу рассказать о ребусах, которые активно используют в детских книжках. Такие книжки нравились моим дочерям до того момента, когда они начинали читать.
Книжки с картинками в словах мы читали вместе. И им нравилось "читать" часть рассказа самим.
Но лучше показать.
Чтобы читать рассказы такого типа вместе с ребенком, надо водить пальцем по строчкам. Когда палец доходит до картинки, ребенок называет слово.
Такие рассказы хорошо развивают навык вдумчивого чтения. Малыш не отвлекается, следит за повествованием. И ещё надо сообразить, что именно нарисовано, в какой форме надо употребить слово.
Первые рассказы даются с трудом, а потом дело идет быстро.
Ну а теперь новый ребус.
РЕБУС 74
Пишите свои ответы в комментариях.
